A Importancia Do Projeto Politico Pedagogico Na Escola El

RESUMO DO PROJETO O presente trabalho intitulado O Pronera em São Benedito: Construções e Decepções, Visa Compreender e analisar as contribuições ao desenvolvimento educacional ,social e cultural ,resultantes da aplicação das Políticas Públicas Educacionais na Escola e na Comunidade, aplicadas através do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA),com seu projeto Escolarização Cidadã na Região do Tapajós e como as paralisações interferem no desenvolvimento do…

Álvaro e Hajime aos quais me ensinaram o que é a práxis. Também ao professor Carlos Fernando, trazendo samba às nossas discussões. Não posso esquecer da professora Adriana Penna, que com sua trajetória acadêmica surpreendente, me ajudou neste projeto desde sua fase embrionária. Aos entrevistados, que gentilmente concederam seu tempo para ajudar na formulação deste estudo. Aos meus colegas de trabalho, que heroicamente se mantém no magistério, enfrentando todas as vicissitudes da educação.

iniciativas de reestruturação curricular das escola s normais e dos cursos de pedagogia, com as experiências de novos cursos de formação e m nível superior e também com a produção acadêmica intensa sobre o assunto (Silva, 19 91), principalmente a literatura de autores portugueses e espanhóis acerca da tradição acadêm ica da formação docente. a aprovação da Lei de Diretriz es e Bases – Lei 9394/96 – que, superando a polêmica relativa ao nível de formação, el evou a formação do professor…

A IMPORTANCIA DO TUTOR NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS OFERTADOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Introdução Pretendemos com este trabalho destacar a importância da ação do tutor na Educação a Distância abordando, em especial, as competências que lhe são necessárias. Neste enfoque, o aluno educado é uma espécie de “produto final do processo de produção”. Temos que reconhecer, ainda, que não existe um protótipo universal de tutoria, passível de ser aplicado a qualquer…

prática interdisciplinar, além de promover articulação teóricoprática dos conteúdos trabalhados. INTRODUÇÃO Os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) preconizam que, o ensino de Ciências Naturais nas séries iniciais deva assumir grande importância, uma vez que auxiliará a criança a compreender o mundo e suas transformações. E que, a aquisição de tal compreensão, possibilitará à criança iniciar uma leitura do mundo que lhe proporcionará diversos questionamentos e descobertas…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE PÚBLICA ESCOLAR BRASILEIRA Por : MÁRCIA RIBEIRO QUEIROZ DE OLIVEIRA Orientador Prof. Celso Sanchez Rio de Janeiro 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE PÚBLICA ESCOLAR BRASILEIRA Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do…

Estagiários Fábio Santana Juliana Noleto Apoio Katia Dutra Leandro Pereira de Oliveira Elaboração de textos Lucila Pinsard Vianna Sonia Marina Muhringuer Revisão Cecília S. Fujita dos Reis Fátima Rejane de Meneses Sonja Cavalcanti Yana Palankof Projeto gráfico Patrícia Ramos Mendonça Diagramação Patricia Ramos Mendonça Paulo Costa Damasceno Degravação das fitas K7 Denise Camargo Cordeiro Produção gráfica Ministério da Educação Panorama da educação ambiental no ensino fundamen_ tal…

Joyce, que saiu do curso no 2° período, mas enquanto presente em sala, além de nos fazer rir muito, colaborou para a construção de nossos trabalhos em geral. Aos professores da banca, obrigada pela leitura atenta e cuidadosa deste trabalho. Às escolas e instituições que acolheram a pesquisa e em especial a todos os professores que participaram alegremente deste estudo. Por fim, e pelo início de tudo, agradeço ao Ser Divino e Superior, pela força que me fez continuar mesmo quando…

DO SUL INSTITUTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA MAÍRA TEIXEIRA CORDEIRO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO ALEGRE Porto Alegre 2. semestre 2014 2 MAÍRA TEIXEIRA CORDEIRO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO ALEGRE Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Letras – Licenciatura do Instituto de Letras da…

falaremos da importância da identidade surda, não é uma cultura isolada é uma cultura que se comunica de forma diferente de forma visual e não auditiva. Por isso é muito importante o contato o mais rápido possível da criança surda com a língua de sinais, pois tendo libras como seu primeiro idioma e a língua portuguesa como outra modalidade de língua é que ele vai se integrar na sociedade e se desenvolver. Elaboramos uma proposta didática pedagógica para a inclusão social dos surdos. A…