A Importancia Da Comunicação Da Matematica

vez que o elemento mais importante é o envolvimento do indivíduo. E a comunicação é um elemento essencial à vida dos seres humanos em comunidade. Esta asserção, que é válida em termos genéricos, que ganha especial destaque no contexto educativo. Ensinar e aprender são atos eminentemente comunicativos, que envolvem diversos agentes, mas em que os principais são, indiscutivelmente, os professores e os alunos. Além de a comunicação ser um meio através do qual se ensina e aprende, é também…

1 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) Resumo: Este artigo busca analisar a formação tecnológica oferecida aos licenciandos em matemática da UFRPE, frente a novas exigências para a formação docente nessa sociedade tecnológica, onde a grande parte de toda produção de conhecimento no mundo é disponibilizada por meio tecnológico, sendo assim é necessário para o exercício pleno da…

defender que a comunicação é mais ampla e complexa do que o modelo que era adotado pelo meio científico, denominado de sistema linear, no qual se caracterizava pela teoria matemática. Abordaremos como a teoria de Palo Alto quebrou o modelo estático de Shannon, em que teorias se embasaram, o contexto histórico e os objetivos. 2 – CONTEXTO HISTÓRICO: A escola de Palo Alto foi fundada nos anos 40, mais precisamente em 1942, porém sua contribuição para os processos de comunicação como…

acesso e necessidades de informações profissionais brasileiros:um estudo exploratório Trabalho apresentado ao Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução a contabilidade, Matemática, Introdução a Economia, Teorias da Administração, seminarios. Prof.Sebastião de Oveira, Ivan Ferreira de campos Tangará da Serra 2014 Introdução O objetivo desse trabalho tem como finalidade responder de forma satisfatória as 4 questões

A INOVAÇÃO TRAZIDA PELAS TIC’S NO ENSINO DA MATEMÁTICA JESUS, Maria José Hora SOBREIRA, Jailton da Silva UNEB/Campus VIII RESUMO O presente trabalho foi realizado com o objetivo de verificar a melhor maneira de utilização das TIC’s no ensino da matemática. Para chegar a esse objetivo foram realizadas pesquisas bibliográficas sobre o assunto em questão. Com a pesquisa bibliográfica foram contempladas a leitura e a análise do material encontrado, tendo como fonte principal…

defender que a comunicação é mais ampla e complexa do que o modelo que era adotado pelo meio científico, denominado de sistema linear, no qual se caracterizava pela teoria matemática. Abordaremos como a teoria de Palo Alto quebrou o modelo estático de Shannon, em que teorias se embasaram, o contexto histórico e os objetivos. 2 – CONTEXTO HISTÓRICO: A escola de Palo Alto foi fundada nos anos 40, mais precisamente em 1942, porém sua contribuição para os processos de comunicação como…

aproveitamento das disciplinas De Comunicação Empresarial, Matemática Financeira e Economia e Mercado do Curso de Tecnologia Gestão em Marketing da Universidade Paulista. Aluno: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxx Curso: Gestão em Marketing Semestre: xxxxxx Polo Unip 2011 Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar uma empresa de incorporação imobiliária com base nos estudos efetuados em Comunicação Empresarial, Matemática Financeira e Economia e Mercado. Boa Comunicação…

A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A ESTRUTURA LINGUISTICA DE LIBRAS PARA O EDUCADOR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática/Ciências Biológicas (MAD0148) - Língua Brasileira de Sinais Libras 05/11/2012 RESUMO A importância de conhecer a estrutura de Libras para o educador busca uma nova abordagem sobre o estudo inclusivo, este trabalho propõe compreender o uso da LIBRA (Língua Brasileira de Sinais), aplicado para alunos com necessidades auditivas especificas.…

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA CURSO DE GRADUAÇÃO – EAD Métodos do Ensino de Matemática – Prof. Ms. César Clemente, Prof.ª Ms. Juliana Brassolatti Gonçalves e Profª. Miriam Aparecida de Negreiros Pereira dos Santos Meu nome é César Clemente. Sou mestre em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda. Realizei três especializações: em Matemática Aplicada (Unifran), em Gestão Educacional (Unicamp) e em Didática do Ensino Superior com Ênfase em EaD (Fatece). Possuo duas…

Projeto MatemáTica Financeira - Presentation Transcript UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu Especialização Projeto Pedagógico: O ensino de Matemática Financeira através de Novas Tecnologias por Liliane Aparecida da Silva Rafael Castiglione Tereza Raquel Dalta de Carvalho Vanderson Menezes RIO DE JANEIRO – RJ JUNHO, 2008. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Projeto Pedagógico: O ensino de Matemática…