A Imagem Da Cidade Capitulo 2

IDENTIFICAÇÃO DA OBRA A Imagem da Cidade / Kevyn Lynch/; tradução Jefferson Luiz Camargo. – São Paulo: Martins Fontes, 1997. ISBN 85-336-063-1 APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO A imagem da cidade de Kevin Lynch destaca a maneira como percebemos as cidades e as suas partes constituintes. Foi baseado em um extenso estudo em três cidades Norte Americanas, na qual, pessoas foram questionadas sobre a percepção da cidade, qual a imagem que tinham dela e como se localizavam. Lynch concluiu que…

passaporte para o futuro. CÓDIGO DA COLEÇÃO 25035COL20 BIOLOGIA José Mariano Amabis Gilberto Rodrigues Martho A seleção natural é clara: só as obras mais adaptadas se destacam no atual mundo dos jovens. Historia_Braick_EM_FINAL.indd 2 CÓDIGO DA COLEÇÃO 25073COL21 CÓDIGO DA COLEÇÃO 25050COL22 QUÍMICA CONEXÕES COM A Francisco Miragaia Peruzzo Eduardo Leite do Canto Blaidi Sant’Anna Gloria Martini Hugo Carneiro Reis Walter Spinelli NA…

e Tecnologias CAPÍTULO 1 Um mundo em rede CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A marca humana A cultura no mundo das mercadorias A era das redes Mostrar como o desenvolvimento humano permitiu o aparecimento de uma sociedade de rede, conectada. Problematizar o papel da cultura e da informação nessa aldeia global. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura da Unidade I (p. 11). Abertura do Capítulo 1 (p. 12). Moderna Digital: Banco de questões Slides: 1 e 2 (p.…

AS CIDADES E AS SERRAS – EÇA DE QUEIRÓS Narrador Esse foco narrativo (ou seja, essa maneira de contar a história) tem um nome técnico, "eu-como-testemunha", e é muito apropriado para obras que desejam ser críticas, pois o personagem-narrador acompanhará o protagonista em suas aventuras; e, como contará a história tempos depois, pode ser bem crítico e analisar melhor o que aconteceu. No caso, o apego de Fernandes ao protagonista tem ainda outra razão: este narrador quer entender…

aluno RA  ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (AtPS) DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (SGA) Etapa 3 – Proposta de Ações Ambientais Professora: Mestre Ana Cabanas São José dos Campos-SP Maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2.ANÁLISE CRÍTICA DOS RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2.1 RISCOS SOCIOAMBIENTAIS 04 2,2 CONSEQUÊNCIAS SOCIOAMBIENTAIS 05 2.3 CHANCES DE OCORRER OS RISCOS 06 2.4 IMPACTO DOS RISCOS 07 2.5 FATOR DESENCADEADOR DA AÇÃO 08 2,6 RESPONSABILIDADES 09 2,7…

racionais/religiosas e no fim tentarei fazer uma pequena comparação sobre o pensamento religioso de Xenófanes e o Cristianismo atual. Capítulo I – Biografia de Xenófanes Xenófanes foi um filósofo grego, nascido na cidade de Cólofon a 570 a.C. e morreu a 475 a.C. com 95 anos. Deixou a sua cidade ainda jovem para seguir a vida de um “rapsodo” que é um poeta que vai de cidade em cidade recitando poemas. Para além de poeta, Xenófanes foi filósofo, sábio e pensador religioso.…

Capítulo 1 – A imagem do Ambiente O contemplar das cidades pode ser algo muito agradável. O design de uma cidade é uma arte temporal, porém raramente se é usada sequencias controladas e limitadas. Devemos lembrar que as pessoas e as atividades são elementos fundamentais da cidade, e que participam ativamente dela. Durante a percepção da cidade, praticamente todos os nossos sentidos estão envolvidos, fazendo da imagem um composto resultante destes. Na cidade, a vivência é dada através dos

não verbal Língua, texto e discurso Vozes presentes no texto Gêneros e tipos textuais 2. Oralidade e Escrita O prestígio na língua Aspectos da conversação A escrita As funções da linguagem A LÍNGUA NO TEMPO E NO ESPAÇO 1. As línguas do Brasil Origens da língua portuguesa O dinamismo da língua Empréstimos Processos de formação de palavras A língua portuguesa do Brasil 2. Pluralidade lingüística As múltiplas faces da língua As situações discursivas…

Apresentar o livro de forma sugestiva, chamando a atenção para as imagens, para as personagens e situações, despertando a curiosidade pelo enredo. • Ler e contar a história, mostrando bem o livro e cada uma das páginas, apresentar as ilustrações, chamar a atenção para pormenores engraçados a fim de prender a atenção das crianças e assegurar a compreensão da história. • Sempre que possível, criar empatia com as personagens e clima de emoção. 2.ª Etapa: Reconto/Diálogo • Terminada a…

2,5 cm da borda direita da folha ; e) PARÁGRAFO : início – usar a margem de 4,25 cm ( isto é , 3 cm + 1,25 a partir da borda esquerda da folha ). CAPÍTULOS – Os títulos dos capítulos são formatados em caixa altos e negritos com numeração seqüenciada. O espaço dos itens e subitens deve ser idêntico em todos eles ( 2,5 cm ). Em todo início de capítulo, abre-se uma nova página. PAGINAÇÃO – As páginas devem ser contadas a partir da folha de rosto (que é contada mas não é numerada. A…