1º Periodo 1549 A 1808

disciplina; a ênfase no processo faz descuidar da transmissão do conteúdo. EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA A história da Educação brasileira, ou pelo menos, da Educação Brasileira pós-descobrimento, começa com a chegada dos primeiros jesuítas, em 1549. Estes religiosos da Companhia de Jesus chegam ao Brasil com o objetivo de converter os índios ao cristianismo. São peças fundamentais no processo de aculturação imposto por Portugal na colonização do Brasil. E, no ensejo de…

Ensino Informal de Português como Língua Estrangeira o 1549  Início da Educação Formal no Brasil Durante o Período Jesuítico  Os Línguas o 1554  Fundação de Escolas Jesuítas em São Paulo de Piratininga o 1576  Plano de Estudos da Companhia de Jesus e os Cursos de Letras o 1639  Publicações de Gramáticas e Dicionários o 1758  A Proibição do Tupi e o Fortalecimento da Língua Portuguesa o 1759  O Alvará de 28 de Julho o 1808  O Ensino da Língua Francesa na…

Introdução O presente trabalho relata a História da Educação no Brasil, analise das diversas fases e períodos da educação brasileira. Dando importância “A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica”. Neste contexto, a presente analise torna possível refletir como uma tarefa de indiscutível relevância, numa perspectiva de analise dos sistemas educativos enquanto processo de implementação de ideias, de atitudes e, sobretudo, de

Apostila de História da Educação – 2º Bimestre – 1º Semestre A EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação no Brasil é o estudo da evolução da Educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil. Como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos, evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. De início, a História da educação brasileira é indissociável da Companhia de Jesus. As negociações de Dom João III, O Piedoso, junto a esta ordem…

ao catolicismo, assim como os povos dos continentes recém descobertos. Desta forma alcançavam o tão esperado objetivo de expandir o domínio católico. QUADRO CRONOLÓGICO DAS PRINCIPAIS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL ANO | PERÍODO JESUÍTICO (1549 - 1759) | | 1549 | · Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). · Quinze dias após a chegada fundam, na…

indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal. A história surge da necessidade de reconstruir o passado Preservar a memória é diferente através dos tempos e varia conforme a cultura vigente. A pré-história se constitui em um longo período, e por ter ocorrido antes da história onde os povos ainda não conheciam a escrita e por isso os acontecimentos não eram registrados. A escola não existiu sempre em todas as sociedades, as mudanças não são iguais em todos os lugares. As sociedades

importância da educação da grande maioria da população. Como sabemos a história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores no Brasil. Percorrendo esse caminho, podemos ver que, em 1808 com a mudança da sede do Reino de Portugal e a vinda da família Real para o Brasil -…

como forma de avaliação parcial do professor Fausto Goes Leite Aracaju-SE 2010 SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL – STF Histórico A história do Supremo Tribunal Federal começa com a chegada da Família Real portuguesa ao Rio de Janeiro, e a instalação em 1808 da Casa da Suplicação o primeiro Tribunal Superior. Com a independência do país, é criada em 1828 o Supremo Tribunal de Justiça. Em 1891 com achegada da republica, a mais alta corte de justiça do país, ganha mais um nome Supremo Tribunal…

educação e da pedagogia no Brasil, estendendo desde a escola elementar escolástica implantada pelos jesuítas até os dias atuais, visando conhecer os pontos fundamentais marcantes em cada fase dentro do contexto sócio-histórico mundial em diversos períodos da educação em diversos países, e assim entender os fatos e as ideias do passado para se formar o presente, e verificando suas deficiências e seus acertos educacionais a fim de aplicar as novas tendências pedagógicas dentro contexto…

Jesus foi criada logo após a Reforma Protestante, como uma tentativa de barrar o avanço do protestantismo no mundo. Portanto, esta ordem religiosa foi criada no contexto da Contra-Reforma católica. Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil no ano de 1549. Seu objetivo era: levar o catolicismo para as regiões recém descobertas, catequizar os índios americanos, difundir o catolicismo na Índia, China e África, evitando o avanço do protestantismo nestas regiões, construir e desenvolver…