celula

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho será baseado em dois estudos de casos, mais precisamente duas empresas de ramos diferentes, mas com algo em comum, a força de vontade dos dois sócios / proprietários de dar o primeiro passo e iniciar a empresa. Desta forma, neste trabalho serão associados os assuntos estudados no decorrer deste semestre aos estudos de casos propostos, com o intuito de melhorarmos nosso aprendizado bem como aprendermos como as empresas se iniciam. Sendo assim, o presente trabalho nos será de grande valia, pois o mesmo nos permitirá entender como o mundo dos negócios é administrado, como a contabilidade influencia e pode ser utilizada dentro das organizações para o melhoramento e aperfeiçoamentos dos setores e do patrimônio destas. 2 DESENVOLVIMENTO A administração foi definida por Henri Fayol como um processo dinâmico, composto por cinco funções interligadas: Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar. Entretanto, embora essas funções tenham sido definidas no começo do século XX, ainda hoje, os manuais de administração são organizados de acordo com as mesmas, porém, com uma diferença: as funções comandar e coordenar, por estarem associadas ao processo de gestão de pessoas na organização, foram unidos para formar uma nova função, dirigir. Desta maneira, de acordo com esta aceitação e definição das funções administrativas, foi possível analisar que os dois…

alfabetizaçaõQuestão 1: Nota: Excelente O uso da linguagem é sempre o ponto de partida quanto o de chegada quando nos referimos ao ensino e à aprendizagem da Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Diante disso, assinale a alternativa correta. Alternativas 1 - O uso da linguagem visa à codificação e a decodificação. 2 - O objetivo do ensino da expressão e da comunicação é ensinar o aluno a falar corretamente. 3 - O maior objetivo do ensino da Língua Portuguesa é…

Questão 1: ( 2,0 pontos) Educar na forma sistemática também implica “dominar conhecimentos sobre o ensino”, isto é, dominar a atividade educacional e pedagógica que constitui objeto de tratamento da Pedagogia, bem como as especificidades conceituais das diferentes áreas das ciências. (Aula 1 – pág. 13) Relacione a especificidade de seu curso às questões didáticas apresentadas nas aulas do Módulo 1. (Use cerca de 5 linhas.) Na matemática (meu curso) o educador deve dominar…

Questão 1 Ainda não respondida Texto da questão EM relação ao conceito de habilidade social e assertividade marque a única alternativa INCORRETA Escolha uma: [pic]a. São habilidades não verbais, tais como entonação, latência e fluência de fala apropriadas. [pic]b. A não assertividade nega e inibe a expressão de sentimentos, levando a pessoa a sentir-se ferida, ansiosa e auto-desvalorizada, e por conseqüência raramente atinge os objetivos desejados. [pic]c. O comportamento…

CURSO: DIREITO DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA I EXERCÍCIOS Textos para responder à questão 1: TEXTO I: Pra que mentir? Pra que mentir Se tu ainda não tens Esse dom de saber iludir. Pra quê? Pra que mentir, Se não há necessidade De me trair? Pra que mentir Se tu ainda não tens A malícia de toda mulher? Pra que mentir, se eu sei Que gostas de outro Que te diz que não te quer? Pra mentir tanto assim Se tu sabes que eu sei Que tu não gostas de mim? Se tu…

Sugestões para a leitura de textos – Fichamento. Prof. Gessé Marques Jr. Quando lemos alguns textos científicos, ou acadêmicos, podemos ter algumas dificuldades na apreensão do conteúdo e das informações transmitidas. Para facilitar, ou para nos ajudar na compreensão dos textos, podemos dividir esta tarefa em momentos distintos, complementares e progressivos: momento de análise textual e de análise temática. A análise textual é o primeiro momento da leitura, onde procuramos…

Questão 1 Completo Atingiu 3,0 de 3,0 Marcar questão Texto da questão (ENADE – 2006 - ADAPTADO)- Observe abaixo a tabela sobre os dados dos Indicadores escolares no Brasil Observando os dados fornecidos no quadro, percebe-se: Escolha uma: Um avanço nos índices gerais da educação no País, graças ao investimento aplicado nas escolas. Um crescimento no Ensino Médio, com índices superiores aos de países com desenvolvimento semelhante. Um aumento da evasão escolar, devido a…

O texto exposto na tira faz a relação de intertextualidade com os textos informativos usados na área da saúde, dando a entender que é um “kit de primeiro socorros” utilizados em caso de emergência. Podemos classificar o texto como sendo explícito e classificado como paródia, pois satiriza o texto original. Textos que, a partir do abstrato, procuram fazer uma análise do real; compostos geralmente por: introdução, desenvolvimento e conclusão. Essa definição pertence ao texto do tipo:…

O Nascimento da cultura de inovação (estudo de caso) Vocês foram designados pela sua empresa para integrar um projeto piloto de inovação referente à cultura da organização em que trabalham. Inicialmente foram dispostos para os membros deste projeto os textos que a diretoria achou interessantes para o inicio desta abordagem, pois ainda não havia uma idéia clara do que vinha a ser “inovação”. 1- É claro quando se pegam textos a esmo (ou que diretores acham “interessantes”), estes…

Considerando que retextualização é o “conjunto de operações realizadas da passagem do texto falado para o escrito” (MARSCUSHI, 2001, p.47), é necessário, antes de desenvolvermos o assunto, definir as semelhanças e diferenças entre fala, escrita e linguagem virtual. A priori cabe falar a respeito da língua em si: a língua é um meio de comunicação utilizado pelo homem, baseado em signos lingüísticos. Esses signos lingüísticos são arbitrários, ou seja, não possuem correspondência…