O que é leitura

UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ CURSO DE PEDAGOGIA 1º semestre DISCIPLINA: Leitura e Produção de Texto Aluna: Ellysandra de Melo Luiz Lima
RESENHA

MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 7. ed. São Paulo: Editora Brasiliense, 1982.

O livro está distribuído em cinco capítulos que ao todo somam 87 páginas. O livro apresenta ainda um a capitulo reservado a indicações para leitura, contendo um rico banco de livros de autores variados, que podem auxiliar no entendimento dos conceitos sobre leitura apresentados por Maria Helena Martins.O que é leitura, é indicado aos que fazem uso da leitura como ferramenta de trabalho e também aqueles que buscam um maior aproveitamento e satisfação no ato de ler.Maria Helena Martins, doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada, e ex-professora da USP. A autora cita um trecho escrito por Paulo Freire: “A leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquela”. Através da obra podemos perceber que a autora relaciona por diversas vezes a leitura de mundo com a leitura intelectual, dando vários exemplos das sensações que a leitura de mundo nos causa. Maria Helena também refere-se as leituras sensorial, racional e emocional concluindo que mais cedo ou mais tarde todos terão que ler.
No primeiro capítulo a autora deixa claro que a leitura não se restringe à pronunciação de palavras de um texto escrito, e que existe várias outras possibilidades de leitura, tais como, leitura de gestos, situações e até mesmo objetos. Ela expõe também as diferenças entre, uma leitura superficial e uma mais aprofundada
O título do segundo capítulo “Como e quando começamos a ler”,da uma visão bem ampla de seu contexto, que revela em quais momentos de nossa vida começamos a ter contato com a leitura em geral, como esse processo evoluiu e