A vitimização do professor e a alunocracia

Resenha Crítica

A Vitimização de Professores e a “Alunocracia” na Educação Básica

O excelente, e porque não chocante trabalho de pesquisa, “ A vitimização de Professores e a Alunocracia na Educação Básica, demonstra de forma inequívoca a preocupante situação dos professores no exercício da sua profissão. Quando 89% dos 108 entrevistados manifestam o desejo por uma legislação que os proteja da ação dos seus educandos, e um grande número sente-se desamparado e desprotegido no ambiente escolar, a de se pensar que uma medida urgente deve ser adotada por nossos governantes. Não há como separar esta situação vivida no exercício da docência com as transformações vividas pela sociedade como um todo. A relação entre pais e filhos , antes vertical tornou-se horizontal, e devido um maior distanciamento entre pais e filhos, motivados pelo sistema capitalista que obriga que o pai e mãe de família fiquem fora de casa por grande parte do dia, deixam a obrigação da formação de caráter da criança na mão do professor. Sendo assim , o professor não é apenas um repassador de conhecimento, mas sim o responsável por todos os aspectos que envolvem a formação da criança como cidadão. Além disso, temos que acrescentar que, o Estatuto da Criança e o do Adolescente , que no legítimo objetivo de defender a integridade física, moral e psicológica tornou o aluno um ser “intocável”. É evidente que a integridade da criança e do adolescente deve e tem que ser preservada em qualquer situação, mas e a integridade do professor quem garantirá. Tanto a criança e adolescente como o professor são pessoas e como tal , tem direito de ter a sua integridade física, moral e emocional preservada pela nossa legislação. Assim como , a legislação em contrapartida a estas garantias individuais tem também a obrigação de penalizar aqueles que não respeitam as regras de vivência da sociedade. Outra constatação importante do trabalho é a omissão de grande parte da direção das escolas diante de situações