A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCACAO INFANTIL

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL
INSTITUTO ALFA & ÔMEGA

PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

FERNANDA ALVES DE AZEREDO BORGES

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCACAO INFANTIL

IBIRAÇU /ES
2012
FERNANDA ALVES DE AZEREDO BORGES

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCACAO INFANTIL

Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e Séries Iniciais em parceria com a FACEL – Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras, como requisito parcial para a obtenção do titulo de especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais em parceria.
Orientador: Profª. Flávia Santos Rodrigues

IBIRAÇU /ES
2012

RESUMO

Este artigo faz uma reflexão sobre a importância dos jogos na Educação Infantil e suas aplicações pedagógicas, verificando o trabalho realizado pelos professores no cotidiano escolar. Neste sentido, contextualiza-se a relação da criança com o jogo no processo ensino-aprendizagem, pois se entende que somente a partir das propriedades do lúdico, do prazer e da capacidade de iniciação ativa e motivadora da criança é que são criadas condições para maximizar a construção do conhecimento. Mostra que a relação da criança com o jogo representa um momento de encontro com a fantasia, com o prazer, com a alegria tão presente nas atividades lúdicas. Essa perspectiva demonstra que os jogos ajudam as crianças a desenvolverem sua capacidade cognitiva e de relacionamento interpessoal mais eficiente e prazerosamente do que através de folhas de exercícios e atividades similares. Assinala que brincando ou jogando a criança aprende, para mostrar que o êxito do processo ensino-aprendizagem depende, em grande parte, da interação professor-aluno, sendo que neste relacionamento a atividade do professor é fundamental. O produto desse trabalho revela que o jogo é um tipo de atividade