A equa»c~ao de torricelli e o estudo do movimento retil¶³neo uniformemente variado (mruv)

3965 palavras 16 páginas
Revista Brasileira de Ensino de F´ ısica, v. 32, n. 4, 4307 (2010) www.sbfisica.org.br A equa¸˜o de Torricelli e o estudo do movimento retil´ ca ıneo uniformemente variado (MRUV)
(Torricelli’s equation and the study of uniformly variable rectilinear motion (UVRM))

Marcos Antonio Rodrigues Macˆdo1 e Professor do Instituto Federal de Educa¸ao, Ciˆncia e Tecnologia de Pernambuco, Recife, PE, Brasil c˜ e
Recebido em 8/10/2009; Aceito em 23/2/2010; Publicado em 28/2/2011
Em primeiro lugar, este trabalho realiza uma tarefa de recuperar o papel hist´rico de Evangelista Torricelli, o a fim de mostrar a sua importˆncia para o estudo do movimento retil´ a ıneo uniformemente variado, mas tamb´m e 2 analisa a maneira de como a equa¸ao v 2 = v0 + 2a∆s ´ mostrada aos alunos do ensino m´dio no estudo deste c˜ e e movimento atrav´s de livros did´ticos e do comportamento dos professores nesse sentido. Por ultimo, mostra e a
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como a hist´ria da f´ o ısica pode contribuir para dar um sentido significativo para o estudo de determinados conceitos cient´ ıficos. Palavras-chave: equa¸ao de Torricelli, Torricelli, MRUV, hist´ria da f´ c˜ o ısica. Firstly, this work undertakes a task of retrieving the historical role of Evangelista Torricelli in order to show his importance for the study of the uniformly variable rectilinear motion; it also analyzes the way of how the
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equation v 2 = v0 + 2a∆s is shown to high school pupils in the study of this motion through course books and the behavior of the teachers towards it. Lastly, it shows how the history of physics may contribute to give a meaningful sense to the study of certain scientific concepts.
Keywords: Torricelli’s equation, Torricelli, UVRM, history of physics.

1. Introdu¸˜o ca Em conversas informais, o movimento retil´ ıneo uniformemente variado (MRUV), tem sido apontado pelos professores de f´ ısica do Ensino M´dio como um dos e conte´dos que os alunos encontram um maior grau de u dificuldade durante seus estudos. A excessiva

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