Vygostsky e o papel das interaçoes sociais na sala de aula: reconhecer e desvendar o mundo

TRABALHO DE PESQUISA

1. TEMA Educadores físicos sempre atentos e voltados a proteção da integridade física dos alunos na educação básica.

2. PROBLEMA Como lecionar educação física num ambiente onde existem diferenças de força física?

3. JUSTICATIVA Ao concluir os trabalhos de estágio na disciplina Estágio Supervisionado I no 4º período, na escola estadual Interescolar em Governador Valadares, notória evidencia a supremacia de força física de determinados alunos. Categoricamente evidenciado, ocorreu quando da falta de professores, as turmas se juntaram. Alunos na faixa etária de 7 anos competindo com alunos de 14 anos.

4. HIPOTESE Independente das dificuldades administrativas da escola, deve-se respeitar a faixa etária dos alunos

5. OBJETIVO GERAL Pesquise sobre o tema voltado a estrutura administrativa.

6. OBETIVOS ESPECIFICOS – Projetar infra-estrutura, capaz de minimizar a falta de professores. – Viabilizar condições, proporcionando atividades físicas de cunho não competitivo, nos casos de falta de projetos de infra-estrutura. – Desenvolver mecanismos necessários voltados a atividade física evitando a competição, capaz de inibir a supremacia da força física.
7. METODOLOGIA
8. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (pelo menos 4 autores diferentes (citações diferentes)
9. REFERENCIAS
10. CRONOGRAMA

5º PERIODO
VALMIR DE PAULA RAMOS

TRABALHO EXTRACLASSE TCC – I

- Elaborar um projeto sobre um tema relacionado a educação física escolar com os tópicos mencionados acima.

METODOLOGIA – Pesquisa de campo: vai na pratica o observado sobre o tema Obs.: mesmo fazendo a de campo, tem que fazer a bibliografia – Pesquisa bibliográfica: não está na prática, vai a biblioteca e busca o que se tem – Relatório de experiência
Escrever no trabalho: A metodologia aplicada foi a pesquisa de.... a saber...