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UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Didática e prática de ensino.

NOME DO ALUNO:Leticia Rabaquini R da Luz RA:6764353957 NOME DO ALUNO:Luana Teodoro Rodrigues RA: 6945459806 NOME DO ALUNO:Lucilene Maria Souza RA: 6528280613 NOME DO ALUNO:Marly de Jesus S. Pinheiro RA: 6528280637

Atividades Prática Supervisionada (ATPS) “ Entregue como requisito para conclusão disciplina , sob orientação do professor-tutor a distância.,.” Cidade Guarulhos
2014

etapa 1 passo 1 Nas ultimas décadas pudemos testemunhar a universalização da educação básica na américa latina e a a conseqüente expansão das redes púplicas de ensino , no novo panorama educacional ,a formação docente para inclusão constitui um dos maiores desafios para construir, sistemas educacionais inclusivos que constituem o meio mais eficaz. Dentre os desafios do docente na atualidade incluem-se o estar aberto ao novo e ressignificar ,sempre a sua pratica pedagogica. Saber lidar com as novas tecnologias, midias e as diferentes linguagens do mundo atual sem perder as sua raizes ,seus valores,sua vivência e sem e sem esquecer dos pilares da educação:"Aprende a ser ,aprender a conhecer e a viver juntos e aprender a viver". A aplicação inteligente do computador na educação e aquela que sugere mudanças na abordagem pedagógica ,encaminhando os sujeitos para atividades mais criativas , criticas e de criação conjunta.E então o docente tem que estar sempre preparado para mudanças no mundo da educação.
Passo 2 Hoje em dia o docente na educação tem muitos desafios, no dia a dia,cada assunto cada tema