Unidade de Terapia Intensiva

PRO-REITORIA GRADUAÇÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA
CURSO DE ENFERMAGEM
DISCIPLINA: CICLO VITAL I

Síntese
Com base na disciplina de ciclo vital I, que acho de uma suma importância para a minha formação, pois ela engloba como devemos proceder numa prática como futuros enfermeiros . Logo na primeira aula que tivemos fiquei um pouco assustada, por saber que a disciplina seria ministrada por 5 professores é também pela mudança das avaliações. Passamos há ter aulas de ESF em, (território, equipes sociais, instrumentos utilizados no ESF, visita domiciliar e panorama epidemiológico nos ciclos de vida), até então, não tinha visto algo novo por que eles estavam meio que fazendo uma revisão de conteúdos que já tínhamos visto em semestres anteriores, ate a parte de ciclo de vida que era um conteúdo novo, onde o professor Jonas deixou bastante claro, não fiquei com nenhuma dificuldade ao conteúdo passado. Depois chegaram mais novidades, relacionadas as políticas da saúde em relação há criança, adulto e idoso ai começaram as minhas preocupações e dificuldades. Por saber que as aulas seriam ministradas por dois professores ao mesmo tempo, logo pensei: cada professor tem sua maneira de passar um certo conteúdo e suas diferenças maneiras de ensino, como vai ser a junção dos dois juntos? Acabou que o conteúdo ficou muito longo e muitos alunos acabaram não absorvendo a matéria, porque o que tinham nos passado era que cada professor iria ficar com um tópico e aconteceu que todos acabaram dando a mesma coisa, demostrando a falta de interação entre os profissionais de ensino. A instituição junto aos professores deveriam ter se reunido para fazer um planejamento de aulas, pois tinha dias que os professores não sabiam nem quem darias a aula. Quando na agenda de compromisso de ação integrada a criança, achei a aula interessante pois já tínhamos conhecimento sobre o assunto, os professores passaram um trabalho para fixa mais o assunto, mas o trabalho causou muita repercussão pois