Técnicas e Estratégias de Ensino

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
2012/2013
Curso de Educação Física e Desporto
2º Ano
Técnicas e Estratégias de Ensino

2º Relatório: Análise do Ensino

Trabalho realizado por:
César Massalana, nº 21105024
Filipe Trabuco, nº 21008089
João Machado, nº 21204326
Nuno Ramalho, nº 21006052
Tiago Gomes, nº 21003266

Turma 1

28 de Maio de 2013

Índice
1.Introdução .................................................................................................................................3
2.Metodologia ..............................................................................................................................4
3.Apresentação de resultados ......................................................................................................5
Técnicas de Ensino .......................................................................................................................8
4.Análise qualitativa ...................................................................................................................11
5.Conclusão ................................................................................................................................14
Bibliografia .................................................................................................................................16
7.Anexos.....................................................................................................................................17

1.Introdução
No âmbito da disciplina de Técnicas e Estratégias de Ensino, presente no 2º ano do curso de Educação Física e Desporto Escolar da Universidade Lusófona de
Humanidades e Tecnologias, foi-nos solicitado, em contexto de aula prática, a observação de um vídeo de uma aula de Educação Física pertencente ao 9º ano de escolaridade da Escola EB/2 da Costa da Caparica, constituída por 23 alunos, com a duração de aproximadamente 1 hora. Nessa observação foi