Tutorial Metodologia de pesquisa parte II 1

MÉTODOS E
TÉCNICAS DE
PESQUISA
Dra. Cristina de Cássia Pereira Moraes

ESQUEMA
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Um bom esquema normalmente evidencia a estrutura do texto (ou da aula, do filme, da palestra, etc.) apresentando rapidamente a organização lógica das idéias e a relação entre elas e busca ser o mais fiel possível ao texto, limitando-se a reproduzir o conteúdo compreendido.

Organização da informação: esquema
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O esquema é um registro gráfico (bastante visual) dos pontos principais de um determinado conteúdo.

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Não há normas para elaboração do esquema, ele deve ser um registro útil para você, por isso, é você quem deve definir a melhor maneira de fazê-lo.

ESQUEMA
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após a leitura do texto, dar títulos e subtítulos às idéias identificadas no mesmo, anotando-os às margens;

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colocar estes itens no papel como uma seqüência ordenada por números (1, 1.1,
1.2, 2, etc.) para indicar suas divisões;

ESQUEMA
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utilizar símbolos para relacionar as idéias esquematizadas, como setas para indicar que uma idéia leva à outra, sinais de igual para indicar semelhança ou cruzes para indicar oposição etc;

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é igualmente útil utilizar chaves ({) ou círculos para agrupar idéias semelhantes.

RESUMO
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Resumir é apresentar de forma breve, concisa e seletiva um certo conteúdo. Isso significa reduzir a termos breves e precisos a parte essencial de um tema.

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permitir recuperar rapidamente idéias, conceitos e informações com as quais ele terá de lidar ao longo de seu curso.

Resumo deve ser:
- Breve e conciso: no resumo de um texto, por exemplo, devemos deixar de lado os exemplos dados pelo autor, detalhes e dados secundários.
 - Pessoal: um resumo deve ser sempre feito com suas próprias palavras. Ele é o resultado da sua leitura de um texto.
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Resumo deve ser:
- Logicamente estruturado: um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas. Ele deve trazer as idéias centrais (o argumento) daquilo que se está resumindo. Assim, as idéias devem ser apresentadas em ordem lógica, ou seja, como