trabalho unopar pedagogia 5° periodo grupo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE PEDAGOGIA
CHARLENE LUIZA RODRIGUES
ELIANE GONÇALVES NOGUEIRA SILVA HELRIGLE
JAQUELINE GALDINO DA CRUZ DIAS
PATRÍCIA RAMOS DA SILVA ALMEIDA

produção textual - grupo
A importância dos jogos na Educação Infantil

Caiapônia-Go
Junho de 2014

produção textual - grupo
A importância dos jogos na Educação Infantil

CHARLENE LUIZA RODRIGUES
ELIANE GONÇALVES NOGUEIRA SILVA HELRIGLE
JAQUELINE GALDINO DA CRUZ DIAS
PATRÍCIA RAMOS DA SILVA ALMEIDA

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestã .

Orientador: Profs. Andréa Zompero; Helenara R. Sampaio; Laura Cava; Raquel Franco.

Caiapônia – Goiás Junho de 2014

INTRODUÇÃO
1ª etapa: A importância dos jogos na Educação Infantil.

O ser humano em suas diversas etapas do desenvolvimento está sempre procurando aprender e descobrir sobre novas temáticas seja através do convívio com outras pessoas ou mesmo pelo meio em que vive. O homem tem o dom de apropriar-se dos conhecimentos, desde os mais fáceis aos mais difíceis. Essa busca pelo conhecimento, apropriação e interação definem-se por educação. É ela que garante ao ser humano sua sobrevivência e sua interação no meio em que vive como ser: participativo, criativo e crítico.
Percebe-se que os educadores de educação infantil necessitam utilizar o lúdico como metodologia de ensino para facilitar o processo ensino aprendizagem das crianças, uma vez que não dá para separar o universo adulto da criança, e tão pouco estabelecer um diferencial do trabalho da brincadeira, muitas pesquisas apontam a importância do brincar no desenvolvimento da criança.
Os resultados da