Trabalho Psicologia Do Desenvolvimento

Centro Universitário do Distrito Federal – UDF
Bacharel em Psicologia
Psicologia do Desenvolvimento - Infância e Adolescência - A (Not.)

teoria ecológica do desenvolvimento humano

Brasília
Maio/14

Teoria ecológica do desenvolvimento humano
Introdução
Este trabalho propõe-se a apresentar os aspectos centrais da teoria ecológica do desenvolvimento humano, desenvolvida por Urie Bronfenbrenner. Abordaremos a questão metodológica proposta pelo modelo, procedendo, ao final, a uma breve avaliação crítica do grupo, das contribuições e limitações do mesmo. A primeira exposição sistemática e compreensiva do modelo ecológico do desenvolvimento humano, incluindo evidências empíricas, apareceu em 1979 no trabalho de Bronfenbrenner “A ecologia do desenvolvimento humano”. O que o motivou foi o fato de não concordar com o paradigma de pesquisa vigente na década de 1970. O modelo teórico de Bronfenbrenner foi fortemente influenciado pelas teorias de Kurt Lewin e está ancorado na suposição de que o indivíduo é influenciado diretamente e indiretamente pelos diferentes níveis dos ambientes que o circundam.

1 Uma breve história sobre a psicologia do desenvolvimento.

Os primeiros autores que se ocuparam de questões evolutivas sobre uma perspectiva propriamente psicológica, datam apenas da metade do Século XIX e das primeiras décadas do Século XX. Todavia, alguns filósofos do Século XVII e XVIII, como John Locke, já concebiam ideias que influenciariam a psicologia do desenvolvimento. Por exemplo, Locke acreditava que a mente humana poderia ser comparada, desde o nascimento, com um quadro em branco em que toda estimulação do ambiente é que formaria a psiqué. Rousseau e Kant, por sua vez, enfatizavam a existência de características inatas do ser humano. Enquanto Rousseau defendia a bondade natural da criança e já mostrava a divisão da infância em estágios com características próprias, Kant enfatizou a existência de categorias inatas do pensamento. Essas