TRABALHO FINAL DO PDDE

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

GEORGETHE CAREN MOURÃO
MARIA BADRA ELIAMEN DA SILVA
VANGELA MESQUITA MOURÃO

GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE

Trabalho final de conclusão do Curso Programa Nacional de For- mação Continuada a Distâncias nas ações do FNDE, no âmbito do Pro- grama Formação pela Escola.

TARAUACÁ-ACRE
2015

INTRODUÇÃO
Sabemos que o PDDE veio para dar as escolas certo grau de autonomia com relação à gestão financeira, no entanto nota-se ainda que esse recurso muitas vezes não seja aplicado da maneira que deveria ser, ou seja, ainda existem presidentes da UEx que aplicam esses recursos sem o devido planejamento e acabam desviando do seu principal objetivo que é a melhoria da qualidade de ensino. Diante da real situação temos a necessidade de criar uma forma de fiscalização mais eficaz para essas Unidades Executoras.
Geralmente os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na sua maioria deve-se a falta de planejamento coletivo por toda comunidade escolar dos recursos de custeio e capital, Ocasionando assim, má utilização desses recursos. E como em toda e qualquer unidade pública e particular que não haja planejamento, controle de fiscalização nem cobrança por parte de seus representantes e da comunidade, acaba ocorrendo prejuízos ao seu objetivo fundamental, ou seja, implementar ações e estratégicas para a melhoria da qualidade do ensino.

OBJETIVOS:
Geral:
*Priorizar o planejamento coletivo das ações e a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e gestão dos recursos financeiros do PDDE, visando a melhoria de sua infra- estrutura física e pedagógica.
*Tornar forte a participação da comunidade escolar e membros da comunidade no processo de aplicação do recurso do PDDE.

Específicos:
*Gerir com democracia, autenticidade e responsabilidade os recursos oriundos do PDDE.
*Reconhecer que