trabalho de Libras

1. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do primeiro capitulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Uma das grandes lutas da modernidade condiz com a perspectiva para uma educação inclusiva para todos, que se relaciona a manifestações em nível internacional para a realização nos espaços escolares de uma inclusão total dos alunos. “Sob a perspectiva da inclusão, passou-se a defender um único sistema educacional para todos os alunos, tivessem eles ou não alguma deficiência, de modo que ele se tornasse mais inclusivo e de inclusivo e de qualidade”(MORI, 2009,p.118). Entre os pontos defendidos da inclusão, não se pode deixar de ressaltar sob a questão do surdo, que conquistou legalidade para estar inserido no âmbito educacional regular bem como programas de apoio nacional à educação dos surdos,. Ressaltando que com a aprovação da Libras, foi uma grande conquista para as comunidades surdas mas ainda existe muito o que fazer. “As condições dos surdos brasileiros são hoje qualitativamente muito superiores do que vivenciamos há vinte ou mesmo dez anos. Entretanto no que se refere a educação, ainda necessita de muitas discussões(NOGUEIRA,2012,p.29). Outra ganho relevante foi o termo surdo em vez de deficiência auditiva.
2. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do segundo capitulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes.
Na trajetória dos surdos, a conquista da inclusão exerce grande importância na vida das pessoas, cujo, escola deve responder ás necessidades diversas de seus alunos, assegurando uma educação de qualidade, no processo de aprendizagem para a realização e compartilhamento de capacidades e aptidões, visto que os surdos ficaram muito tempo sem o direito de escolher como queriam ser educados. Passando por três fases históricas: primeira fase até 1760, segunda fase de 1760 a 1880 4 terceira fase depois de 1880.
Ressaltando que na terceira fase a partir de 1880, evidenciou-se o