trabalho de didatica

1352 palavras 6 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA, RU 1098097.

UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS
DIDÁTICA
LIBRAS
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA

.

SANTA ROSA, RS.
2015
FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA

Trabalho de Portfólio apresentado ao Centro Universitário Internacional Uninter, relativo a UTA Fundamentos Pedagógicos, como parte integrante das disciplinas de Didática e Libras.

Tutora: Jaqueline Boz Polo: Santa Rosa

SANTA ROSA, RS.
2015

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO 3
2. PLANO DE AULA 4
2.1 IDENTIFICAÇÃO 4
2.2 CONTEÚDO 4
2.3 OBJETIVOS 4
2.4 SÍNTESE DO ASSUNTO 4
2.5 DESENVOLVIMENTO DA AULA 6
2.6 AVALIAÇÃO 8
2.7 RECURSOS 9
3. APÊNDICES 10
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11
5. REFERÊNCIAS 12

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo principal detalhar o plano de aula escolhido para uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental. O tema escolhido é “Substantivos” e este abordará as classificações dos substantivos e sua relevância para os alunos. Neste relatório será justificado o tema e será apresentada uma descrição passo a passo de sua apresentação detalhando como seria uma aula para esta série.
Através deste relatório, nós, como discentes do curso de Letras, seremos avaliados pela didática e forma de transmissão do conhecimento. Sendo a didática uma das matérias fundamentais na formação dos professores, desenvolvendo a capacidade crítica dos professores em formação para que os mesmos analisem de forma clara a realidade do ensino. Articular os conhecimentos adquiridos sobre o “como” ensinar e refletir sobre “para quem” ensinar “o que” ensinar e o “por que” ensinar é um dos desafios da didática.

2. PLANO DE AULA

2.1 IDENTIFICAÇÃO: a- Estagiário: Franciele da Silva Ribas de Oliveira, RU 1098097, 2014/07. b- Escola: Estadual de Ensino Fundamental Pedro Oliveira Flores c- Disciplina: Língua Portuguesa d- Turma: 6º ano e- Sala: A f- Professor (a) regente: Maria Cecília g- Horário da aula:

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