Texto de savater

TEXTO COMPLEMENTAR 2, Fernando Savater (p.103 do manual) Introdução «A democracia baseia-se no pressuposto de que não há homens que nascem para mandar nem existem outros que nascem para obedecer, mas que todos nascemos com a capacidade de pensar e, portanto, com o direito politico de intervir na gestão da comunidade da qual fazemos parte»

Este

primeiro período serve para contextualizar a tese defendida pelo autor ao

lembrar que democracia assenta na igualdade dos seres humanos: 

Todos nós somos seres racionais1, com os mesmos direitos políticos, nomeadamente de «de intervir na gestão da comunidade da qual fazemos parte» Mas «para que os cidadãos possam ser politicamente iguais, é imprescindível que em contrapartida nem todas as opiniões o sejam: deve haver algum meio de hierarquizar as ideias na sociedade não hierárquica potenciando as mais adequadas e afastando as erróneas ou prejudiciais» Identificação da tese do texto: Numa sociedade democrática a missão da razão «cujo uso todos partilhamos»2 é procurar a verdade, na medida em que nem todas as ideias são igualmente válidas.  Por isso defende que «deve haver algum meio de hierarquizar as ideias na sociedade não hierárquica (= sociedade democrática assente na igualdade de todos perante a lei) potenciando as mais adequadas e afastando as erróneas ou prejudiciais (...) procurando a verdade. Mas para que esta procura seja possível, é necessário descobrir um meio segundo o qual devemos hierarquizar as nossas ideias

Qual? (problema)

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A capacidade de pensar racionalmente é uma característica de todo o ser humano Pois todos temos em comum a capacidade racional de pensar Ano Lectivo 2012/2013 Profª. Manuela Bastos Page 1

ESCOLA SECUNDÁRIA RAINHA D. LEONOR FILOSOFIA 11ºANO - Turmas 1ª, 4ª e 5ª

TEXTO COMPLEMENTAR 2, Fernando Savater (p.103 do manual)

Desenvolvimento da resposta ao problema Segundo o autor, ter uma opinião não é possuir algo, não é como ter uma propriedade. Uma opinião