Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento

Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento

A abordagem comportamental do desenvolvimento humano tem o objetivo de identificar as variáveis ambientais e a do organismo, interligando-as para entender como as relações foram estabelecidas, mantidas e modificadas. São estudadas as interações entre o organismo (bebê) e seu ambiente. Pergunta-se quais contingências que foram estabelecidas ao longo dos primeiros anos de vida e que se como surge um repertório comportamental. Também deve ser identificada a relação das variáveis responsáveis pelas mudanças graduais dos comportamentos do indivíduo e aos comportamentos de outras pessoas, eventos e objetos.
Deve ressaltar a influência dos processos selecionados ao longo da evolução da espécie (filogenético), dos que são selecionados na história individual de cada indivíduo (ontogenético) e também da seleção de práticas culturais e sociais. E por isso há a multideterminação do comportamento humano. A análise comportamental do desenvolvimento tem como objeto o estudo de como os processos ontogenéticos se estabelecem ao decorrer da vida de um organismo, ou seja, sua história.
Para compreender a aquisição e/ou modificação de um repertório comportamental implica em notar as contingências, que é um meio de acontecimento para os processos básicos da interação do bebê e ambiente, assim como aprendizagem e discriminação . Assim, torna-se possível compreender a configuração das interações básicas de um bebê e quais os repertórios discriminativos ganharam espaço para que possibilite uma criança a aprender a emitir respostas funcionalmente mais específicas. O operante discriminativo exemplifica relações que se estabelecem diante a resposta e suas conseqüências e a relação entre a resposta e os estímulos que antecedem.
É por meio dos processos básicos de aprendizagem que produzem discriminações entre estímulos que da inicio ao repertório comportamental como comportamento verbal, formações de conceitos,