Tecnólogo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL
Taís da silva farofa

educação ambiental NA ESCOLA
ESCOLA NEUSA MARI PACHECO

GRAMADO
2012
TAÍS DA SILVA FAROFA

educação ambiental NA ESCOLA
ESCOLA NEUSA MARI PACHECO

Atividade interdisciplinar elaborado como critério parcial de avaliação final da disciplina de,Educação Ambiental do curso de Tecnólogo em Gestão Ambiental.

Professor: Leliana Casagrande Luiz, Thiago Augusto Domingos, Jamili e Rosimeire Suzuki

INTRODUÇÃO
Diante da problemática ambiental que vivenciamos em nosso cotidiano, causada por nossas próprias ações que revertem em perda de qualidade de vida, percebe-se que a maior parte da população tem pouca clareza conceitual. A educação Ambiental é a resposta a minimização dessa problemática, tendo um processo de exposição de conceitos e valores.
Muito se tem escrito sobre os grandes problemas da humanidade, causados pela superpopulação e por prejuízos advindos de uma era industrial muito desenvolvida, porém cada indivíduo tem uma visão diferente do que acontece com o meio ambiente.
A educação ambiental é uma forma abarcante de educação, através de um processo pedagógico participativo que procura infiltrar no aluno uma consciência crítica sobre problemas no meio ambiente.
. No Brasil a educação ambiental assume uma perspectiva mais abrangente, não restringindo seu olhar à proteção e uso sustentável de recursos naturais, mas incorporando a proposta de construção de sociedades sustentáveis. Precisam-se criar valores ambientais nas pessoas, para que aprendam a respeitar a natureza e, além disso, não agredi-la.
Pretendeu-se mostrar no desenvolvimento desse trabalho a importância de uma educação ambiental que deve iniciar na escola, contando a história de um projeto de anos que deu certo na Escola Neusa Mari Pacheco em Canela no Rio Grande do Sul.

Em Canela no Rio Grande do Sul, existe uma escola; Escola