Tecnologias aplicadas a educação

O uso da tecnologia na escola

Segundo o Prof. Sergio Ferreira do Amaral, a necessidade de elaborar um plano pedagógico voltado à tecnologia digital, ou seja, a inclusão dos recursos digitais ao ambiente. Elencando os recursos a serem implantadas, suas dificuldades, suas necessidades, e em sua visão, como estes recursos obrigatoriamente faz parte da formação social. TV digital, uma forma de comunicação totalmente diferente da televisão comum, tendo ao professor a responsabilidade de manter o interesse do aluno (a), em adquirir as informações, de maneira interessante, um profissional sem preconceitos, com qualificação e bem remunerado, ele irá manter o interesse do aluno.  Rede social, no espaço escolar, uma ferramenta de grande alcance, através delas pode-se realizar uma grande troca de informações, os professores poderão de um modo atual ensinar e interagir, através de fóruns, com a grande massa, esclarecendo de modo não hostil, que esse recurso é permitido ao lazer, mas fora do espaço escolar, com isso ensinando direitos e obrigações.

Como o instrumento tecnológico afeta a aprendizagem

As escolas estão passando por uma ampla transformação no tocante aos seus métodos de ensino, principalmente nos recursos utilizados no ensino-aprendizagem. Em épocas passadas, todo conhecimento se centralizava na figura do mestre, que era o único detentor do saber, e dele dependia toda a produção, processamento e transmissão do saber, essa era a postura da chamada escola tradicional. Seus recursos didáticos limitavam-se ao uso do quadro negro, o giz e do livro, o espaço para a produção do conhecimento também era restrito a sala de aula e a frequência integral e regular era um dos requisitos para o alunato ser aprovado. Caderno, lápis e caneta é o que muitos alunos ainda utilizavam em sala de aula. Com as novas tecnologias, no entanto, essa realidade vem mudando. A estudante do 3 º ano do ensino médio do