TCC M Dulo I

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING
CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING

PROFESSIONAL & SELF COACHING
CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I

PROFESSIONAL & SELF COACHING
CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I

Trabalho de conclusão do módulo I do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional & Self Coach, sob orientação da Master Coach Trainer.

1. COACHING EDUCATION
1.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

O Coaching é uma ferramenta poderosa que permite a identificação clara dos valores por detrás da visão e das metas que se deseja alcançar. Visa aumentar o desempenho de um indivíduo ou grupo focando sempre no positivo.
O processo de Coaching é dinâmico, com início, meio e fim, definido com a colaboração do profissional (Coach) e o cliente (Coachee), de acordo com a meta estabelecida por este, que tem no Coach um apoio, que o impulsiona a realizar metas de curto, médio e longo prazo, através de ferramentas que identificam o uso das próprias competências e o reconhecimento e superação de suas fragilidades.
Segundo Kraus (2007), o Coaching parte de alguns pressupostos, entre os quais destacamos:
As pessoas sabem mais do que acham que sabem.
As pessoas possuem recursos nem sempre adequadamente aproveitados para elevar sua performance.
Perguntas adequadas, úteis e estimulantes produzem mais resultados do que ordens e comandos.
Toda falha representa uma oportunidade de aprendizagem.
Metas desafiantes, porém viáveis, fazem emergir o que de melhor as pessoas possuem.
Toda aprendizagem é precedida de alguma forma de experimentação.
Querer é o primeiro passo para o poder e o fazer.

O termo Coaching, deriva-se da palavra inglesa Coach usada para definir a tarefa de treinador nos esportes.
Podemos usar a Bíblia para ilustrarmos vários episódios em que já era na antiguidade usado o processo de Coaching para atingir resultados através do comprometimento de uma pessoa ou grupo