Sujeito e Objeto com um Verbo no Meio

UFJF - ICH
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA - 2011 - MONOGRAFIA

Sujeito e Objeto com um Verbo no Meio

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Vous sauver si vous pouviez ! (Salve-se quem puder !)
BUP - Batalhão Universitário Paulista,
1930, batendo em retirada na Batalha de
Itararé, segundo testemunhos locais.

INTRODUÇÃO

François Châtelet e Johannes Hessen permitem, a partir das obras em análise neste trabalho, Uma História da Razão e Teoria do Conhecimento, traçar uma linha de continuidade do fazer filosófico, que propicia ao iniciante nos estudos da razão e da filosofia ter uma visão perspectiva dos primeiros assentamentos, que logo consolidou a forma conceitual do diálogo, que vai substituir a retórica pura e simples, implicando em alguma noção de universalidade, racionalidade “clara e distinta”, até a Teoria do
Conhecimento, disciplina filosófica moderna, que busca, por meio de critérios de verificação e validade, pelo método fenomenológico, atestar a verdade do conhecer epistemológico. O primeiro vasculha, provocado pela inquirição de Émile Noël, o mundo grego do século V, o “Século de Péricles”, para situar na democracia ateniense a quase necessidade de, depois de afastado o perigo bélico da invasão Persa, opor, em face dos perigos que, supunha-se, a cidade de Atenas corria, e no rastro do “Pensatório” de
Sócrates, o desenvolvimento do projeto filosófico (universal, racional e dialogal) à retórica sofista.
O segundo induz o leitor à comprovação da Teoria do Conhecimento enquanto disciplina filosófica pela verificação do conteúdo das definições da filosofia e sua insuficiência comprovada, passando daí aos sistemas filosóficos, cuja observação permite perceber algo em relação à atitude e o objeto da reflexão, demonstrando a necessidade de uma postura racional que abranja a totalidade, a universalidade e, ainda nos sistemas, se depara com a perspectiva de si mesmo do espírito e de visão de mundo, em revezamento na orientação dos