Sistema público de saúde inclus o sistema publico de saúde; um processo inclusivo ou excludente ivo ou ou d

5742 palavras 23 páginas
SALVADOR et al. (2006)

PROCESSO EDUCACIONAL INCLUSIVO: DAS DISCUSSÕES TEÓRICAS À NECESSIDADE DA PRÁTICA
Diego Salomão Candido de O. Salvador Graduando do Curso Superior de Licenciatura em Geografia no CEFET-RN diegolisse@yahoo.com.br Dante Henrique de Moura Doutor em Educação e Professor do CEFET-RN dante@cefetrn.br José Aldivan de A. Silva Graduando do Curso Superior de Licenciatura em Geografia no CEFET-RN tioaldi@yahoo.com.br Silvan Ferreira Maia Graduando do Curso Superior de Licenciatura em Geografia no CEFET-RN silvanmaia@yahoo.com.br

RESUMO O presente artigo trata do processo educacional inclusivo. Nesse processo prevê-se o atendimento educacional significativo a todos, sem exceções, tratando as diferenciações cognitivas, sociais, econômicas, políticas, culturais, dentre outras, como sinônimos de riquezas e não de limitações. Com isso, diz-se que o processo inclusivo é uma opção para dar início à minimização dos graves problemas existentes no sistema educacional em vigência, que é excludente. O objetivo no artigo é refletir sobre o processo educacional inclusivo. A metodologia adotada é a de revisão bibliográfica de alguns dos pensadores que investigam o tema, bem como com a consideração de percepções de docentes sobre como se apresenta na realidade a inclusão educacional. Por fim, conclui-se que, apesar do modelo social em vigor, algumas mudanças demandadas urgentemente pelos processos educacionais são possíveis, desde que todos os envolvidos no ambiente escolar se comprometam com elas e executem as práticas educacionais inclusivas, que são transformadoras. Para isso, é imprescindível que se leve as premissas da educação inclusiva da teoria à prática. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Inclusão. Todos.

PROCESO EDUCACIONAL INCLUSIVO: DE LAS DISCUSIONES TEÓRICAS A LA NECESIDAD DE LA PRACTICA
RESUMEN Este artículo trata del proceso educativo inclusivo. En ese proceso se considera que la educación debe ser proporcionada a todos, sin excepciones, y teniendo en

Relacionados

  • estudante
    65777 palavras | 264 páginas
  • A ATUAÇÃO DO PROFESSOR COM ALUNOS ESPECIAIS INCLUÍDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
    36420 palavras | 146 páginas
  • A ATUAÇÃO DO PROFESSOR COM ALUNOS ESPECIAIS INCLUÍDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
    40016 palavras | 161 páginas