Sinais de pontuação

CADERNO DE EXERCÍCIOS

PONTUAÇÃO

RIO DE JANEIRO 2005

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CADERNO DE EXERCÍCIOS
PONTUAÇÃO Coordenação do projeto Profª Néli Luiza Cavalieri Fetzner Professores autores Francisco José Neiva Lacerda Iraélcio Ferreira Macedo João Soares de Lima Mara Cristina Haum Elian Marta Nascimento Faraco Pimentel Martha Alkimim de Araújo Vieira Néli Luiza Cavalieri Fetzner Nelson Tavares Rosaura de Barros Baião Valquíria da Cunha Paladino Obra publicada pela EDITORA RIO

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PONTUAÇÃO A pontuação é importante para a leitura, pois dela depende a compreensão segura do que se pretende comunicar. A pontuação é o emprego de sinais convencionais que se colocam entre as orações e partes da oração para estabelecer pausas e inflexões da voz (a entonação) na leitura; dar destaque a expressões ou palavras; evitar ambigüidade. As regras de pontuação tornam-se, entretanto, muitas vezes difíceis de explicar, devido às dificuldades que nosso graduando tem em relação à análise sintática. Para mostrar como, realmente, a pontuação é de suma importância, observe o texto abaixo: Um homem rico, à beira da morte, deixa o seu testamento assim:

“Deixo meus bens a minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do alfaiate nada aos pobres”.
Cada um dos herdeiros apresentou uma interpretação diferente. Lógico, todos reescreveram o texto em benefício próprio. Sendo assim, produziu-se o texto de várias formas. Sobrinho “Deixo meus bens: a minha irmã, não; a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. Irmã “Deixo meus bens a minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. Alfaiate “Deixo meus bens: a minha irmã, não; a meu sobrinho, jamais. Será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. O juiz, diante de tamanho conflito, decide doar aos pobres e reescreve o testamento. Juiz

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“Deixo meus bens: a minha irmã, não; a meu sobrinho, jamais; será paga a conta do alfaiate? Nada; aos pobres!” Passamos, agora, aos