SERVIÇO SOCIAL
b) Utilize os textos de forma “acadêmica”, ou seja, explore os textos da nossa bibliografia em forma de citações diretas e/ou indiretas;
c) Tenha cuidado com a coesão e com a coerência do seu texto;
d) Essa atividade será feita em dupla ou trio; 1. Você poderia citar algumas etnias nativas do território que hoje é chamado de Brasil? (10 pontos)
2. Quais foram os níveis de conflito existentes entre o europeu português e os povos nativos da “Ilha Brasil”? Explique-os. (10 pontos)
3. Por quais motivos podemos dizer que as etnias Tupi e Lusitana possuíam visões opostas? (10 pontos)
4. Darcy Ribeiro entende que os índios jamais estabeleceram uma paz estável com os invasores de além-mar. Algo explicaria tamanha resistência diante de uma nação tão poderosa? (10 pontos)
5. O brasilíndio e o afrodescendente viviam em uma terra de ninguém. Você conseguiria, de maneira sintética, dizer o que isso significa? (10 pontos)
1. Caio Prado Jr. e Fernando Novais explicaram o Brasil-Colônia por meio de um “sentido”. De maneira resumida, qual foi “sentido” da colonização na interpretação de Caio Prado Jr. e de Fernando Novais? (10 pontos); Para Caio Prado Jr. a colônia tinha o objetivo que era explorar as riquezas, que foi chamado por ele de “sentido da colonização”, assim abastecendo a metrópole com produtos tropicais altamente lucrativos. Fernando Novais concorda com Caio Prado Jr., mas segundo ele há mais do que explorar e vender, colônia tinha um “sentido profundo” que era acumulação primitiva do capital, sendo o primeiro passo para o capitalismo, a acumulação era feita a partir do exclusivo metropolitano.
2. Segundo Fernando Novais o que foi o “exclusivo metropolitano”? (10 pontos); Para Fernando Novais o “exclusivo metropolitano” era conhecido como pacto colonial Português, que significava uma exclusividade