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Atividade 1 – Introdução à Informática

• Histórico e Evolução da Computação

1. Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de 1ª geração.

2. O que diferencia os computadores de 1ª geração dos da 2ª.

3. O que contribui para que os computadores, na sua evolução, sejam significativamente menores que seus antecessores?

4. Cite características que marcaram a evolução dos computadores.

5. “À medida que a tecnologia avança, nosso sistema educacional vai sendo constantemente desafiado a reconsiderar o nível de abstração em que são apresentados os diversos assuntos estudados. Questiona-se muitas vezes se uma certa habilidade do aluno continua sendo necessária, ou se deveria ser permitido aos estudantes apoiarem-se em uma ferramenta abstrata. Não se ensina mais os estudantes de trigonometria a encontrar os valores das funções trigonométricas com o uso de tabelas. Em vez disso, eles empregam calculadores eletrônicas como ferramentas abstratas.”

Que outros assuntos apresentam controvérsias semelhantes? Algum dia, o uso de vídeo eliminará a necessidade de leitura? Verificadores automáticos de ortografia eliminarão a necessidade de habilidades ortográficas?

6. “É em geral aceita a premissa de que a nossa sociedade é diferente do que teria sido se a revolução da computação não tivesse ocorrido.”

Na sua opinião, nossa sociedade é melhor do que teria sido sem essa revolução? É pior?

• Componentes e Arquitetura de Computadores

7.Explique como funciona um computador.

8. Cite 05 características de um computador.

9. Diferencie memória RAM de memória ROM.

10. Cite 03 periféricos de entrada, 02 de saída e 02 de E/S . Comente sobre eles.

11. Defina Hardware e Software.

12. Quais são os elementos principais do Hardware? Escolha um deles e descreva-o.

13. Qual a função da memória Cache?

14. Dadas as configurações abaixo, de dois computadores, indique qual é a melhor delas para quem precisa trabalhar com