Saude sexual e reprodutiva

ISSN: 1981-8963

DOI: 10.5205/reuol.3073-24791-1-LE.0702201319

Marques PF, Silva JMQ, Paiva MS et al.

Inclusão dos conceitos de saúde sexual…

ARTIGO ORIGINAL
INCLUSÃO DE TÓPICOS DE SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NO CURSO DE
GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
INCLUSION OF SEXUAL AND REPRODUCTIVE HEALTH MATTERS IN THE UNDERGRADUATE
NURSING COURSE
INCLUSIÓN DE TÓPICOS DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN EL CURSO DE GRADUACIÓN EN
ENFERMERÍA
Patrícia Figueiredo Marques1, Joise Magarão Queiroz Silva2, Mirian Santos Paiva3
RESUMO
Objetivo: analisar como se deu a inclusão dos conceitos de saúde sexual e reprodutiva nos currículos da
Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Metodologia: trata-se de estudo de abordagem qualitativa que utilizou uma entrevista semiestruturada com sete docentes em regime de dedicação exclusiva. Os dados foram analisados mediante a Análise Temática. A pesquisa foi aprovada pelo
Comitê de Ética do Complexo Hospitalar Universitário Professor Edgar Santos, sob o Protocolo n. 062/2007.
Resultados: os dados mostraram, inicialmente, que as disciplinas eram exclusivamente voltadas aos aspectos biológicos da saúde e reproduziam a ideia da mulher apenas na sua condição materna. Depois, identificou-se a introdução de conceitos de saúde sexual e saúde reprodutiva sob a perspectiva feminista. Conclusões: a evolução desses conceitos foi perceptível, pois eles eram direcionados a aspectos biológicos do ciclo gravídico-puerperal e as mudanças começaram a ocorrer a partir de meados da década de 1980. Descritores:
Enfermagem; Ensino; Saúde Sexual e Reprodutiva.
ABSTRACT
Objective: to analyze the way how the inclusion of concepts on sexual and reproductive health in the syllabuses of the School of Nursing of Universidade Federal da Bahia (UFBA) took place. Methodology: this is a study with qualitative approach which used a semi-structured interview with seven full-time professors. The data were analyzed using the Thematic