Rousseau

INTRODUÇÃO

A proposta desse trabalho é a de demonstrar de maneira objetiva, a pesquisa realizada sobre Jean-Jacques Rousseau, procurando destacar as principais ideias e contribuições filosóficas do autor, relacionadas junto a sua obra Emílio, exibindo a compreensão de seu projeto filosófico para a educação.

CONTEÚDO
Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, e um grande teórico da educação, mostrou que o caminho para uma sociedade mais justa estava numa boa educação, seu pensamento constitui um marco na pedagogia contemporânea, Ele fez sérias criticas a educação tradicionalista de sua época tornando-se o primeiro filósofo a levar a sério a educação infantil. Sua obra inspirou reformas políticas e educacionais, na filosofia da educação enalteceu a educação natural conforme um acordo livre entre mestre e o aluno, levando assim o pensamento de Montaigne a uma reformulação que se tornou a diretriz das correntes pedagógicas nos séculos seguintes. Foi um filósofo da doutrina que ele mesmo chamou de materialismo dos sensatos, ou religião civil. Lançou sua filosofia não somente através de escritos filosóficos formais, mas também em romances, cartas e na sua autobiografia. Ficou muito conhecido no meio pedagógico por seus ideais descritos no livro de Emilio ou da Educação.

BIOGRAFIA
Jean-Jacques Rousseau nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça), morreu em 2 de julho de 1778 aos 66 anos, em Ermenonville, nordeste de Paris, França. Sendo considerado um dos principais filósofos do Iluminismo, onde com suas ideias influenciaram a revolução francesa em 1789. Não conheceu sua mãe Suzane Bernade, filha de um pastor em Genebra, pois ela morreu poucos dias depois de seu nascimento, em decorrência do parto.
Durante muito tempo Seu pai Isaac Rousseau, um relojoeiro de profissão e seu filho Jean-Jacques passaram lendo a coleção de romances que ela deixara. Liam sem parar após a ceia e assim passavam a noite. Quando Rousseau tinha sete anos de