Resumo Gest O Da Informa O E Conhecimento Fernando

Gestão da Informação e Conhecimento Vamos relembrar dados, informação e conhecimento.
Os dados são fatos sem significados. O processamento de dados em um computador é limitado exclusivamente a manipulações estruturais dos mesmos por meio de programas. Exemplos de manipulações para casos de texto são: formatação, comparações de um texto com outro, estatísticas de palavras etc. (USP, 2015).
As informações representam os dados tratados, resultantes do processamento de dados. Elas têm significado quando os dados passam por algum tipo de relacionamento, de avaliação, de interpretação ou de organização, ou seja, estão presentes em um contexto. E ao considerá-las podemos tomar decisões ou fazer afirmações (LUIS, 2007).
O conhecimento ultrapassa os limites da informação, já que ele, além de ter um significado, tem uma aplicação. Pode ser entendido como o ato ou efeito de abstrair ideias ou noções de alguma coisa, por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de um documento; conhecimento da estrutura e função de determinados sistemas. A informação é valiosa na compreensão dos sistemas, mas o conhecimento constitui um estágio superior, sendo capaz de contribuir para a elaboração de novas ideais, mas a informação por si só não é suficiente para ampliar o saber humano. Portanto, o conhecimento exige do sujeito uma capacidade de identificar o que é importante e assim gerar o saber. Pela lógica, se uma informação é um dado trabalhado, então conhecimento é informação trabalhada (CORDELLA, 2015).
Observe a Tabela 1, que apresenta de forma comparativa os respectivos significados de dados, informação e conhecimento. Tabela 1 - Comparando Dado, Informação e Conhecimento

A importância da informação para as organizações é amplamente aceita, sendo, um dos recursos mais fundamentais, cuja gestão e aproveitamento relacionam-se ao sucesso almejado. A informação é também avaliada e utilizada como um instrumento de gestão (TARAPANOFF, 2001).
A GI (Gestão da Informação), no