Resumo escola do planejamento- Safari de estrategia

Resumo da escola do planejamento - safári da estratégia

Durante a década de 70 observou-se a divulgação de milhares de artigos em publicações acadêmicas e na imprensa de negócios, esse acontecimento foi um enorme fato, pois implantou nas mentes dos gerentes, uma espécie de imperativo a respeito do processo: que era avançado e progressivo e os gerentes necessitariam ter mais tempo para dedicar a ele.
A estratégia devia ser guiada por um quadro de planejamento educado. A escola de planejamento originou-se ao mesmo tempo em que a escola de design. As escolas seguem um caminho diferente.
Para muitos o planejamento se tornou não apenas uma abordagem a concepção da estratégia, contudo uma virtual religião a ser pregada com o fervor de missionários. São muitos modelos diferentes de planejamento estratégico. Contudo a maior parte se reduz às mesmas ideias básicas: Modelo SWOT.
Etapas fundamentais: estágio de definição de objetos: desenvolveram amplos procedimentos para explicar, quantificar as metas da organização, estágio da auditoria externa: uma vez estabelecidos os objetivos, os dois estágios seguintes, são para avaliar as condições externas e internas da organização, estágio de auditoria interna: o estudo de forças e fraquezas foi sujeito a uma extensa decomposição, estágio de avaliação da estratégia: a literatura de planejamento recuperou o que havia perdido no anterior, estágio de operacionalização da estratégia: maior parte dos modelos se torna muito detalhada, programando todo o processo: programar o cronograma pelo qual elas são executadas.
Nomeando as hierarquias unindo tudo isso terá um modelo compreensivo de planejamento estratégico. De um lado, estão as estratégias e códigos sob o rótulo planejamento de ação. Do outro lado, estão objetivos e avaliações rotulados controle de desempenho.
No modelo plenamente desenvolvido, os objetivos dirigem a formulação de estratégias que evocam programas.
Premissas da escola de planejamento A escola