Resumo bachelard, gaston. a formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento. rio de janeiro: contraponto, 1997

BACHELARD, Gaston. A formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997
Título original:
La Formation de l'esprit scientifique : contribution à une psychanalyse de la connaissance, 1938.

Thiago Bortoleto Rodrigues
Mestrando em Geografia - UNIR

RESUMO

Este artigo tem a intenção de mostrar os principais pontos do pensamento científico de Gaston Bachelard na construção de uma epistemologia da ciência, principalmente na contribuição para o crescimento do pensamento geográfico. Estes são baseados em obstáculos epistemológicos, encontrados principalmente no período pré-científico, da Idade Clássica ao século XVIII, e obstáculos pedagógicos.

INTRODUÇÃO

Gaston Bachelard, em seu livro, traz uma nova perspectiva para a construção de um novo espirito científico, mostrando a importância do pensamento abstrato, que não é sinonimo de má cconsiência cientifica, na elaboração da pensamento cientifico, construindo uma epistemologia da ciência – novo espirito cientifico – que tem como objetivo superar os “obstáculos epistemológicos”, que são os impedidores do crescimento cientifico. Para isso ele mostra que o pensamento
Bachelard enfatiza categoricamente o raciocínio abstrato, o conhecimento objetivo, a racionalidade, o real científico, os conceitos científicos como condições sine qua non da ciência, do ser ciência, do fazer científico – sem essas condições a ciência não é ciência: é equívoco, ilusão, erro, tentativa, arremedo, distorção.
Ele admiti que são nas ciências mais objetivas, mais racionalizadas, que as questões filosóficas do espirito cientifico são mais acentuadas. Isso mostra grande influência da matemática e das ciências físicas em sua obra, pois elas são as que mais se enquadram na sua visão de história da ciência.
O autor detecta, no percurso do conhecimento, três “etapas históricas do pensamento científico”: estado pré-científico (da Antiguidade Clássica, passando pelo