RESOLUÇÃO CFP N.º 007/2003 Institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica e revoga a Resolução CFP º 17/2002.
Avaliação Psicológica
Conselho Federal de Psicologia agosto de 2007
Créditos
Comissão Organizadora
Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica
Conselheiras:
Alexandra Ayach Anache
Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Adriana de Alencar Gomes Pinheiro
Funcionários:
Rodrigo Barroso Vasconcelos
Polyana Marra Soares
Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica
Blanca Susana Guevara Werlang
Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes
Maria Cristina Ferreira
Regina Sonia Gattas Fernandes do Nascimento
Ricardo Primi
Conselho Federal de Psicologia
XIII Plenário
Diretoria
Ana Mercês Bahia Bock
Presidente
Marcus Vinícius de Oliveira Silva
Vice-presidente
Maria Christina Barbosa Veras
Secretária
André Isnard Leonardi
Tesoureiro
Conselheiros efetivos
Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Adriana Alencar Gomes Pinheiro
Alexandra Ayach Anache
Ana Maria Pereira Lopes
Iolete Ribeiro da Silva
Nanci Soares de Carvalho
Conselheiros suplentes
Andréa dos Santos Nascimento
Giovani Cantarelli
Monalisa Nascimento dos Santos Barros
Maria de Fátima Lobo Boschi
Odair Furtado
Rejane Maria Oliveira Cavalcanti
Rodolfo Valentim Carvalho Nascimento
Psicólogos Convidados Suplentes
Deusdet do Carmo Martins
Maria Luiza Moura Oliveira
Psicólogos convidados
Regina Helena de Freitas Campos
Vera Lúcia Giraldez Canabrava
Apresentação
O Conselho Federal de Psicologia – CFP oferece aos profissionais do Sistema Conselhos informações de natureza ética, teórica e metodológica sobre a Avaliação Psicológica, visando a aprimorar a qualidade dos serviços psicológicos oferecidos à sociedade brasileira.
Essa demanda emergiu a partir dos fóruns de discussões sobre os métodos e, dentre eles, a definição de critérios mínimos para a validação dos testes psicológicos.
Investimentos dessa envergadura mostram-se eficazes, na medida em que oferecem um conjunto de informações norteadoras sobre os limites e as possibilidades dos métodos de