Resenha

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
Faculdade de Letras
Departamento de Letras Vernáculas

Professora: Mônica R. Nobre

1. RESENHA E RECENSÃO
2. RESUMO
3. FICHAMENTO
4. SINOPSE
1. RESENHA
1.1 A Resenha
Resenhar  significa "fazer uma relação de propriedades de um objeto, enumerando cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrevendo as circunstâncias que o envolvem". (Platão & Fiorin, p. 426)
A resenha é uma modalidade do discurso descritivo; não é completa tampouco exaustiva (as propriedades são infinitas e as circunstâncias também). Na resenha filtram-se apenas os aspectos que interessam funcionalmente em vista de uma intenção previamente definida.
A seleção do material que se vai relatar guarda relação com a finalidade de resenha. Ex.: as atividades docentes na UFRJ em 2010 destinadas a esclarecer os alunos do curso em 2011.

A RESENHA
A resenha é materialmente composta de, no máximo, 4 folhas em papel A4.

1ª folha: capa

2ª folha: o texto

3ª folha: idem

4ª folha: continuação

1.2. Recensão ou Resenha Crítica
É um processo de síntese que guarda formalmente semelhanças com o resumo, mas dele se diferencia por ser obrigatoriamente crítico, avaliativo em relação ao texto original. Pode-se fazer recensão de texto literário (romance, conto, crônica, obra poética), de textos didáticos, ou científicos.
Não há obrigatoriedade de separar informações e críticas em duas partes distintas. Podem-se fazer as críticas ao longo da exposição, ou deixá-las para uma segunda etapa, após apresentar os elementos informativos. Evidentemente que as recensões variam na forma e no conteúdo de acordo com a qualificação de seu autor.
A recensão deve encerrar informações sobre o autor, sobre o conteúdo do livro e sobre sua crítica.
A recensão deve situar profissionalmente o autor da obra, especificando que tipo de trabalho vem desenvolvendo em sua