Resenha do filme Entre os Muros da Escola

Resenha do filme: Entre os Muros da Escola (Entre les Murs, França. 2007.)
Entre os Muros da Escola é um filme baseado em um livro escrito por François Bégaudeau, que também é o protagonista do filme. Ele conta a história e caracteriza os aspectos vividos pelos professores e alunos de uma escola no subúrbio de Paris. O filme se passa na própria escola, sendo o seu maior cenário uma sala de aula constituída por alunos de 13 a 15 anos e de diferentes etnias, evidenciando suas diferenças culturais e sociais neste meio que estão inseridos através de todos os conflitos mostrados entre uma turma considerada indisciplinada, onde o conteúdo dado e o requerimento que parte dos alunos não é condizente, gerando discentes cada vez mais desinteressados – ou seja, estas problemáticas também incluem o professor e os métodos utilizados no ensino.
Podemos observar no inicio do filme que François é um professor dedicado ao seu trabalho, a prática pedagógica a qual ele pretende usar durante o ano letivo visa o respeito mútuo entre professores e alunos, valorizando as experiências de cada um que está presente dentro da sala de aula. Ele se dispõe a estimular a troca de experiências, desprezando o autoritarismo da figura do professor, tenta criar alguns laços afetivos com os alunos para melhorar o relacionamento em sala e propõe utilizar-se do diálogo para resolver os conflitos que surgem com o decorrer do filme. François esbarra em uma barreira invisível criada pelos discentes que rejeitavam a imagem do professor, ele se vê diante dos questionamentos de seus alunos sobre a importância de aprender o seu conteúdo sem conseguir transmitir para eles o seu ponto de vista, tem de lidar com alguns alunos que se recusam veemente a cumprir as atividades propostas e precisa tomar controle dos conflitos que muitas vezes envolviam não só professor e aluno, mas alunos entre si, estes com demonstrações muito fortes de preconceito, racismo e sexismo.
Apesar de suas inclinações progressistas, diante