Resenha de livro

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA- CAMPUS IMPERATRIZ DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR - DESUP GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM FÍSICA Gleidysson José Brito de Carvalho 1 As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa 2

TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. 7. ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2010. 203 p.

1 CREDENCIAIS DA AUTORA DA OBRA

Elizabeth Teixeira possui formação multidisciplinar, atuando desde sua graduação em diversas áreas do conhecimento. Formada em Enfermagem (UFRJ), especializou-se em Saúde Pública (Ceub-DF). Fez mestrado em Educação (UERJ) e livre-docência em Administração de Enfermagem (UNIRIO). Seu doutoramento foi em Desenvolvimento Sócio-Ambiental (Naca-UFPA) e o pós-doutorado em Sociologia, este último fora do país (Coimbra-Pt). A autora é docente superior a aproximadamente duas décadas e é membro do Núcleo de Educação Popular (NEP) da UEPA e do Programa de Pós-graduação em Educação – nível mestrado – CCSE/UEPA.

2 RESUMO DA OBRA

O livro, prefaciado pela Professora Dra. Dinair Leal da Hora, está organizado de forma análoga ao título escolhido pela autora “As três metodologias”. Teixeira organiza o livro em três seções principais, que ela denomina de Primeira Metodologia, Segunda Metodologia e Terceira

Metodologia, cujos pontos de partida são: a acadêmica (da universidade), a da ciência e a da pesquisa, respectivamente.
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Estudante do primeiro período do curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia (IFMA) Campus Imperatriz. E-mail: [e-mail] 2 Resenha crítica apresentada à disciplina de Metodologia Investigativa da Educação, como requisito mínimo para obtenção de nota, sob a orientação da professora Aricelma Costa Ibiapina

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Na Primeira Metodologia, em que trata sobre a metodologia acadêmica, a autora estabelece como ponto de partida a oferta de