Resenha Critica Unidade 1 2 3 Didatica e Ensino de Filosofia

5938 palavras 24 páginas
GILBERTO MIRANDA JUNIOR
R.A. 1133837

2º CICLO DE APRENDIZAGEM
2º TAREFA DA DISCIPLINA
RESENHA CRÍTICA DAS UNIDADES 1, 2 e 3.

Centro Universitário Claretiano
Licenciatura em Filosofia - DGLF1203CRGI
Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia
Prof. Wilson José Vieira

POLO CARAGUATATUBA
04/01/2013

Obra: GANDINI JÚNIOR, A.; ROMEIRO, A. E.; SILVA, M. D. Fundamentos e Métodos do Ensino de Filosofia I. Batatais: Claretiano, 2013. Unidades 1, 2 e 3.
A obra em questão é dividida em três unidades e possui três autores com formação em
Filosofia e especialização em Educação, sendo dois mestres e um doutor. São eles:
- Professor Ms. Antônio Gandini Junior: Há cinco anos professor de Filosofia no Ensino
Fundamental e Médio das redes provadas e estadual, atualmente trabalha em cursos superiores de Formação de Professores, além de assessorias em ONGs e Prefeituras. É graduado em Filosofia, especialista em Metodologias do Ensino e Práticas Pedagógicas e Mestre em Educação na área de Políticas Educacionais.
- Professor Ms. Artieres Estevão Romeiro: Atualmente é Coordenador do curso EaD do
Centro Universitário Claretiano, é graduado em Filosofia, especialista em Metodologia do
Ensino Superior e mestrando em Filosofia da Educação pela Unicamp.
- Professor Dr. Marcelo Donizete da Silva: Foi Coordenador dos Cursos de Licenciatura e
Pós-Graduação em Filosofia EaD e Presencial do Centro Universitário Claretiano e atualmente é
Professor Adjunto do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto. Tem formação em Licenciatura em Filosofia e mestrado e doutorado em Educação nas áreas de Filosofia e História da Educação.
O conteúdo da obra propõe, conforme sua Ementa, a:
Contextualização acerca do ensino de filosofia e sua fundamentação, com base em pensadores da filosofia contemporânea: Kant, Schopenhauer, Nietzsche, Marx,
Gramsci, Adorno, Deleuze e Morin. Análise crítica da proposta dos PCN's de Filosofia propostos pelo

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