Relação escola cmunidade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

Fabiana Bispo de Paiva

RU: 671173

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE

Dianópolis

2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

Fabiana Bispo de Paiva

RU: 671173

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE

Trabalho apresentado às atividades da disciplina

do portfólio- Pesquisa e Prática Profissional

Relação Escola e Comunidade, no curso

de Pedagogia a Distância da

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

FACINTER.

Tutor local: Luzia Ferreira de Sousa

Polo de Apoio Presencial: PAP- DIANÓPOLIS

Dianópolis

2011

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1. INTRODUÇÃO

Neste trabalho venho falar a respeito das relações entre escola e comunidade, mostrando as diferenças entre elas e sociedade objetivando entender um pouco mais sobre o assunto, abordando questões do nosso dia-a-dia, e mostrando as relações existentes para entender melhor de que forma isso pode influenciar nossas vidas.

Ao longo do trabalho veremos relações da sociedade e comunidade com a vida escolar do nosso país, e diferentes formas de participação da comunidade escolar no nosso dia-a-dia, e de que forma cada um de nos podemos participar desse grupo social, para ajudar na melhoria da união escola e comunidade.

A relação entre família, escola e comunidade vai muito além do que nos podemos vivenciar no nosso cotidiano, e esse vai ser um dos temas abordados ao longo do trabalho, saber como acontece essa interação, o que falta, e de que forma podemos contribuir para o aumento da interação da comunidade com a escola.

Tenho como um dos objetivos saber quais os benefícios essa relação pode trazer para nossas vidas, e no cotidiano da nossa sociedade, mostrar também quem faz parte dessa comunidade escolar e quais objetivos está visando, qual nível de participação de cada um dentro dessa comunidade.

O que é gestão democrática, e como a comunidade escolar participa da gestão