Relatório de visita institucional

Introdução

Contextualização No dia 02 de maio fizemos uma visita técnica no Colégio da Polícia Militar, sito à rua: Rua José Ferreira Pinheiro, 349 no bairro Portão, onde fomos muito bem atendidos e encaminhados para a entrevista com a Pedagoga, Sra.xxxxxxxxxxxxxxx Fomos encaminhados para uma sala, ampla, bem iluminada e arejada onde o grupo de aproximadamente nove alunos do curso de Psicologia da Universidade Tuiuti foram acomodados. Na sequencia iniciou-se uma conversa informal onde algumas perguntas referentes ao funcionamento da escola foram realizadas.

Relação Escola x Psicologia No corredor de entrada haviam informações sobre a localização de alguns setores do colégio onde estava a indicação da sala de Psicologia. Perguntamos sobre isso e fomos informados que não havia Psicologo trabalhando no colégio, porém já houve a presença de um profissional. Perguntamos sobre como eram os atendimentos no setor de Psicologia, fomos informados que a Psicóloga atendia casas como, bullying e questões relacionadas com o aprendizado.

Demanda Percebemos que é um colégio com um diferencial, uma educação rígida e com várias regras por ser um colégio Militar. A pedagoga salientou que há um tempo de adaptação para os alunos recém chegados. Com relação à demanda podemos elencar alguns temas que foram comentados durante a visita. Assim como em qualquer colégio há casos de bullying, problemas de aprendizagem, ausência dos pais nas questões de aprendizagem, relacionamentos fora do colégio, como por exemplo, o namoro e as brincadeiras em locais públicos, nesse caso quando há denuncia os policiais fazem uma ronda após o horário escolar para verificar, caso haja alunos vestindo o uniforme da escola nessas circunstâncias esses serão notificados e perderam pontos. Os alunos que tiverem um mau comportamento ou infringirem alguma regra do colégio perderam pontos e levaram para casa uma notificação aos pais. Outro fato importante que percebemos é que não há relação