Relatório de Observação

Francisco Fernando Godinho- RA 1406683 Francisco De Assis Neto – RA 1445106 Samuel Rodrigues De Souza – RA 1446642

Relatório de observação
(Parte III– Atividade de avaliação)

1- Local observado:SESC – Interlagos

a. Aspectos presentes no ambiente que podem interferir na educação:
Ambiente para estudo de materiais recicláveis: encontram-se no local, diversos resíduos em decomposição e o tempo que cada um leva para desaparecer do meio ambiente.
Espécies diversas de plantas: o centro ambiental apresenta espécies da Mata Atlântica e da região da Represa Guarapiranga.
Área para prática de esportes e atividades físicas: quadras, piscinas e profissionais especializados estão sempre presentes para auxiliar os visitantes.
Aulas livres de artes: mensalmente, é divulgada a agenda com as atividades oferecidas gratuitamente ou a preços acessíveis para a população.
Teatro: programação diversificada de música, teatro, dança e conferências
Internet livre: 32 computadores conectados à internet em banda larga, webcam, fones de ouvido, microfones e sistema surround disponíveis para navegação livre ou sob orientação de web animadores.
Programa Curumim: programa de ações socioeducativas destinadas às crianças de 7 a 12 anos. Elas participam de diversas atividades que buscam promover a criatividade, a convivência e o autoconhecimento.
Sala de Leitura: espaço com revistas especializadas e jornais diários disponíveis para leitura livre
Espaço de brincar:espaço equipado com brinquedos que estimulam a coordenação motora e a criatividade, para crianças de 4 a 10 anos.
Parque Lúdico: brinquedos com arquitetura especial que proporcionam estímulos sensoriais, motores, visuais e auditivos.

b. Relato da observação
Com todas essas atividades, é possível concluir que o SESC é muito além de um local de lazer e diversão. O local oferece possibilidade de aprendizagem interdisciplinar em vários ambientes. Podem-se