RELATÓRIO DE ESTÁGIO

UPE-UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
CAMPUS PETROLINA
DCE-DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
LETRAS - PORTUGUÊS

DEIDE GABRIELA DE OLIVEIRA COSTA

A INTERAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO COM A ESCOLA-CAMPO MEDIADA PELO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

PETROLINA-PE
2011
DEIDE GABRIELA DE OLIVEIRA COSTA

A INTERAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO COM A ESCOLA-CAMPO MEDIADA PELO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Projeto de Estágio apresentado á profª Cleone Maria Alves de Magalhães como requisito avaliativo da disciplina Estágio II, do sexto período do curso de Letras Português Noturno da UPE.

PETROLINA-PE
2011
SUMÁRIO

JUSTIFICATIVA.........................................................................................................03
OBJETIVOS...............................................................................................................04
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................................05
METODOLOGIA........................................................................................................08
CRONOGRAMA........................................................................................................09
REFERÊNCIAS .........................................................................................................10

JUSTIFICATIVA

O Estágio de Licenciatura é importante para que o aluno estagiário tenha um contato direto com a realidade escolar, na qual ele terá que ministrar aulas sendo avaliado pelo professor regente, sendo isso uma exigência da Lei nº 9394/96 das Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
O Estágio abre portas para a construção de conhecimentos e habilidades para a formação dos professores, em que o aluno estagiário poderá utilizar sua metodologia de ensino, aperfeiçoando sua maneira de trabalhar, de uma