Relatorio

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS

MARIA DA CONCEIÇÃO RUFINO ARAÚJO
4º PERÍODO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA I

COORDENADORA:
MARIA DE FÁTIMA AMORIM
SUPERVISORA:
MARIA DO SOCORRO LUCENA DA SILVA

PATOS – PB
2012.2

MARIA DA CONCEIÇÃO RUFINO ARAÚJO
4º PERÍODO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório do Estágio Supervisionado apresentado à coordenadora de Estágio do curso de Letras das Faculdades Integradas de Patos, como requisito para obtenção da nota do 3º estágio e conclusão do 4º período.

PATOS – PB 2012.2.
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO_____________________________________________

2. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM AÇÃO________________________

3.1 NAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS___________________ 3.2 NA INSTITUIÇÃO CAMPO DE ESTÁGIO_________________________ 3.3.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CAMPO 3.3.2 A OBSERVAÇÃO ___________________________________________
2.2.3 INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO___________________
2.2.4 POSTURAS DO DOCENTE____________________________________

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS__________________________________
ANEXOS _______________________________________________________

1 INTRODUÇÃO

As etapas que contemplam o estágio supervisionado em Língua Portuguesa I, no 4º período de Letras, além das orientações de planejamento, escola campo de estágio, leitura e interpretações de textos, são basicamente observação das aulas de Língua Portuguesa do 6º ao 9º e análise dos planos de curso, plano de aula e avaliação dos professores da escola sugerida para campo de estágio, a fim de conhecer e refletir sobre as práticas existentes no ensino fundamental, particularmente no ensino da referida disciplina. Esta etapa do estágio é de máxima importância para contato inicial com os estagiários, os quais