Relatorio pro letramento

Relatorio - Pro letramento
Cursista Irlene Nogueira da Silva
Tutora Marciane

A formação continuada é uma exigência nas atividades profissionais do mundo atual, não podendo ser reduzida a uma ação compensatória de fragilidades da formação inicial. O conhecimento adquirido na formação inicial se reelabora e se especifica na atividade profissional para atender a mobilidade, a complexidade e a diversidade das situações que solicitam intervenções adequadas. Assim, a formação continuada deve desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva, tendo em vista que a atividade profissional é um campo de produção do conhecimento, envolvendo aprendizagens que vão além da simples aplicação do que foi estudado. Sendo assim, o Pró-Letramento emAlfaBETIZACAO E Linguagem foi concebido como formação continuada de caráter reflexivo, que considera o professor sujeito da ação, valoriza suas experiências pessoais, suas incursões teóricas, seus saberes da prática, além de no processo, possibilitar-lhe que atribua novos significados à sua prática e ainda compreenda e enfrente as dificuldades com as quais se depara no dia-a-dia.
Não se pode perder de vista a articulação entre formação e profissionalização, uma vez que uma política de formação implica ações efetivas, no sentido de melhorar a qualidade do ensino, as condições de trabalho e ainda contribuir para a evolução funcional dos professores.

Diante disso, esse curso e seu material servira para estudo e aprofundamento de MEUS conhecimentos sobre concepções e capacidades essenciais ao processo de alfabetização, alem de ser instrumento de trabalho para organização do processo de ensino- aprendizado, orientando-me na distribuição de capacidades ao longo do tempo escolar e a seleção de procedimentos para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos.
Participar desse curso Foi uma experiência única e que muito contribuíra para meu trabalho de professor