RELAT RIO DE EST GIO 7 PER ODO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

Cidade
2015

MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof.: Vilze Vidotte Costa
Tutor eletrônico: Juliana Aparecida de Lima

Rio Branco
2015

MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA

“ Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me ensere na busca não aprendo nem ensino” (Paulo freire)

Rio Branco
2015
sumário

INTRODUÇÃO 5

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 6
1.1 Caracterização da Instituição 6

2 ROTINA OBSERVADA 6

2.1 RELATO DA OBSERVAÇÃO 7

3 REFERENCIAL TEÓRICO 8

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 10

5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................16

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 18

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19

REFERÊNCIAS 20

INTRODUÇÃO

O presente relatório de estágio obrigatório curricular, foi desenvolvido com os alunos da séries iniciais de uma escola da rede de Ensino Particular, em Rio Branco- Acre, no período de 06 à 29 de maio de 2015.
Conta-se das normas de exigências de formação em licenciatura na área de pedagogia, que amaparada a lei de Estágio Supervisionado de (1997) nº 6.494, implementado nos artigos I e 81 da Constituição Brasileira, objetiva capacitar e preparar os alunos da pedagogia,