Química

GOVERNO DE ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL NAIR PALÁCIO DE SOUZA
NOVA ANDRADINA

PROJETO DE AUXÍLIO A ALUNOS COM BAIXO RENDIMENTO EM QUÍMICA

1.TÍTULO: AUXILIO A ALUNOS COM BAIXO RENDIMENTO EM QUÍMICA

2. COORDENADOR: Priscila Macelani Rosa

3. ÁREA DE CONHECIMENTO: Química

4. DISCIPLINA: Química

7. TURNO:. Matutino e Noturno
6. TURMA: A, B, C, D, E, F e G
5. SERIE: 1º, 2º e 3ºs Anos

8. COLABORADORES/ORGÃO ORIGEM: Ediana e Danielly

9. INSTITUIÇÕES ENVOLVIDADAS: Escola Estadual Profª Nair Palácio de Souza

10. RESPONSAVÉL ORÇAMENTÁRIA FINANCEIRA: Profª Priscila Macelani Rosa

11. OBJETIVO GERAL: O projeto de reforço escolar no Ensino de Química tem como objetivo sanar problemas na aprendizagem de alunos com baixo rendimento e orientar tanto a escola como os professores sobre a importância de desenvolver um trabalho pedagógico voltado às necessidades de cada aluno.

13. TÉRMINO: 30/11/2012
12. INICIO: 11/06/2012

14. CLIENTELA E PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS: Alunos, professores e coordenadores da escola.

15. APRESENTAÇÃO: O ensino de química para maioria dos alunos é de difícil compreensão, devido à inexistência de metodologias adequadas. Uma parcela desta dificuldade está na falta de interligação entre teoria e prática e ainda do aluno não dispor de aulas de reforço, um mecanismo de melhorar os níveis de aprendizagem. A maneira como se trabalha o ensino de química, os conteúdos, a prática, a relação com o cotidiano do estudante, o interesse do professor, são alguns fatores que influenciar o ensino de química. Pesquisas na área apontam que a maioria dos professores utiliza os mesmos métodos e técnicas de ensino em sala de aula: aulas expositivas, nas quais o professor transmite o conteúdo e o aluno assimila individualmente, as atividades propostas estão em apostilas, livros ou em cadernos e o uso de quadro e giz. (Trevisan & Martins, 2006). Sempre que o processo educacional