Quem Somos N S

PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM
2º PERÍODO DE FONOAUDIOLOGIA
ATIVIDADE DE REPOSIÇÃO

ACADÊMICA: Millena Mayara Oliveira Batista

Durante a exibição do filme "Quem somos nós ?" , identifiquem e descrevam fenômenos que envolvam as seguintes funções cognitivas:
1-Percepção : A percepção, resumidamente, absorver e interpretar as coisas, é a ideia base do filme, ao assisti-lo observa-se a importância da interação com a realidade externa, a necessidade de sermos observadores e do quanto seria interessante se pudêssemos observar a nos mesmos, pois assim teríamos conhecimentos das nossas ações corretas e incorretas podendo modificar o nosso comportamento.
2- Atenção: O filme mostra que em poucos minutos perdemos o foco, quando principalmente realizamos tarefas não familiares. Essa atenção como a percepção, pode também, ser voltada para nossa realidade, como dito no filme na observação das nossas ações. Por exemplo quando a Amanda perde o trem por desviar sua atenção para remédio que cai no chão.
3- Consciência: É todo o comportamento que Amanda tem, pois vivia em um mundo no qual não tinha a consciência da verdadeira realidade, e no decorrer do filme ela vai tendo novos conhecimentos e aprendizados o que vai interferir nas suas ações.
4- Memória e emoção: A personagem tem alguma memória que interfere no seu trabalho de fotógrafa, ela fica triste ao realiza-lo, principalmente quando é para tirar fotos de casamentos. Ela também deixa claro que a emoção é um ponto importante nas avaliações que fazemos das pessoas e de coisas, quando a partir das nossas experiência percebemos semelhança delas em outras coisas e logo temos simpatia ou aversão, por exemplo no caso do noivo.
5- Memória e aprendizado: Percebe-se no início e no final do filme as diferenças nas ações da Amanda, no inicio foi tudo de forma errada, incompleta, já no final ela realizou-as com êxito. Isso se da pelo fato da memória ajudar no processo de aprendizado, que quanto mais treinamos mais familiarizados ficamos