Propriedade do texto
DEFINIDORA DO
TEXTO
Profa Alba Helena Fernandes Caldas
TEXTO
• Um texto se constitui enquanto tal no momento em que os parceiros de uma atividade comunicativa global, diante de uma manifestação linguística, pela atuação conjunta de uma complexa rede de fatores de ordem situacional, cognitiva, sociocultural e interacional, são capazes de construir, para ela, determinado sentido" (KOCH,
2003).
Assim, entende-se que 'o sentido não está no texto, mas se constrói a partir dele' (KOCH, 2003) dependendo das experiências, dos conhecimentos prévios, enfim, da 'visão' de mundo que cada participante traz consigo do evento em que o texto se realize. Por isso, um mesmo texto pode se significar de diferentes maneiras em épocas diferentes, e, na mesma época, processar leituras diferentes, tendo em vista que se instaura numa relação constante de processo/produto entre autor e leitores.
Em outras palavras, o texto é processo, enquanto é concebido pelo autor, e produto, no momento de finalização por este, passando a ser processo novamente quando exposto às possíveis leituras e interpretações.
Metáfora do Iceberg
O texto possui apenas uma pequena superfície exposta e uma imensa área imersa subjacente. Para se chegar às profundezas do implícito e dele extrair um sentido, faz-se necessário o recurso aos vários sistemas de conhecimento e a ativação de processos e estratégias cognitivas e interacionais.
Uma vez construído um – e não o – sentido, adequado ao contexto, às imagens recíprocas dos parceiros da comunicação, ao tipo de atividade em curso, a manifestação verbal será considerada coerente pelos interactantes.
E é a coerência assim estabelecida que, em uma situação concreta de atividade verbal – ou, se assim quisermos, em um “jogo de linguagem” – vai levar os parceiros da comunicação a identificar um texto como texto.
TEXTO E CONTEXTO
Ao se entender o texto como prática social, obviamente, há