proposta pedagógica

introdução
Neste trabalho iremos falar sobre a importancia da busca por uma nova proposta pegagogica que ajudem as crianças a melhor se desenvolver. Mostraremos tambem qual foi o ponto de partida para que as creches e pré-escolas mudassem sua visão pedagogica, e de como os professores começaram a se preocupar mas com o desenvolvimento infantil procurando respeitar a cultura e curriculo de cada criança.

A busca de uma proposta pedagogica

Esta busca começou com o ingresso das mulheres no mercado de trabalho onde as creches e pré-escolas perceberam que as crianças não precisariam somente do cuidado e sim de instrui-los no desenvolvimento da sua aprendizagem.
A partir disso as instituição e órgãos firmaram um ponto de partida onde a cultura seria prirmodial em sue conhecimento cotidiano e vida futura.
E para que esta proposta seja concretizada é preciso que o professor estejam instruido e buscando novos conhecimentos.

Costruindo parametros de uma boa adequada educação infantil.

Os professores de creches e pré-escolas procuram criar algumas regras basicas, como combinas onde é possivel observar as crianças suas ações, sentimentos, e como encaram os problemas a ele apresentados.
Mas para criar uma proposta pedagogica é preciso observar todo curriculo que a criança ja traz com ela, para não fazer nada fora de sua realidade, pois seus valores, desejos e sua visão de mundo vem atraves de seu convivio familiar. pois é preciso elaborar algo que faz com que acriança tenha vontade de mudança para assim começar a enriquecer seu curriculo atraves do desenvolvimento, e para isso é preciso que o professor pesquise converse com outros professores, troque experiencias, observando atitude ads crianças podendo assim montar projetos que pode melhoer ajudar o seu desenvolvimento, fazendo assim com que o aprendizado não se torne algo obrigatorio mas sim prazeroso.
Procurando romper a visão de escola tradicional onde as crianças viviam em um mundo